有趣的发现小学作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的有趣的发现小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的发现小学作文1有一天，我在我家门前的草地上玩，发现了一群蚂蚁正在忙碌。旁边有块草地鼓了起来，我用手一压，鼓起的草地顿时被我压平了。可第二天那里的草地又鼓了起来，我问爸爸妈妈这是为什么，他们让我认真观察。
第三天下午，我拿着放大镜来到草地上，趴在地上仔细观察那个凸起的地方。我发现有只蚂蚁从洞里探出头来，接着有一队蚂蚁爬了出来。哦，原来这是蚂蚁的家。
蚂蚁的头上都长着两根触角，书上说蚂蚁的触角是它们重要的生活工具。我捉了几只蚂蚁来做实验。我把一块巧克力摆在桌子上，然后放出蚂蚁，让它们在桌上自由爬行，它们很快发现了目标，直奔巧克力。接着我把它们头上的两只触角掐掉，再把它们放回桌面。这时蚂蚁们就像瞎子一样行动混乱，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在蚂蚁身边，它们也不知道旁边是什么，一点反应也没有，真成了“糊涂虫”了。我想蚂蚁的触角对于它们来说真是太重要了！如果没有触角，蚂蚁们就会反应迟钝，迷失方向，甚至会饿死。
每一种动物都有一些特别之处，只要我们勤于观察，认真研究，就会发现它们有趣的秘密。
有趣的发现小学作文2今天我和爷爷去池塘边钓鱼，我问：“爷爷钓 ……此处隐藏4370个字……>只见，朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条，又撕成碎片。朱老师要干什么呀？我真不明白。
朱老师让我们也撕纸碎，我把纸碎撕好后，看看我撕的纸屑，有的像种子，有的像长方形，还有的像三角形。
所有的纸屑堆在一起像一座小山，又像一片片落叶，还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。
于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮，觉得头皮有点痒，笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼，笔盖很烫。
第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼，笔盖像火烧一样烫。
磨完一百五十下后，朱老师让我们用笔盖粘纸屑，我却粘不到，朱老师让粘不到的同学再磨五十下，可不知道为什么我总是粘不到？为什么别的同学能粘到，我却粘不到呢？虽然，我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理，今天下午让这个发现考到我，但我也玩得很开心！
有趣的发现小学作文15今天，我们学习了“观察物体”。
老师先让我们观察了纸箱子，我发现观察的角度不同，所观察到物体平面的多少就不同，最多时能看到3个面。但是，如果是视线垂直于被观察的物体上，就只能看到一个面了。
这时，我的心中就有疑问了：能不能看到4个面呢?于是，我拿起一本数学书，放在眼前，眼睛盯到这本数学书，结果真的看到了4个面。我高兴极了：书上说错了!我发现了别人没发现的东西，很可能是第二个“爱因斯坦”哦!同学们也很兴奋，课堂上顿时响起一片争论声。最后，老师解释说：“对于一个很薄的物体，你们所看到的4个面，是用两只眼睛去看，也就是两个角度看，如果你们闭上一只眼睛，就只能看到3个面了。”我试着做了做，真的!老师讲得没错!
原来，观察物体很奇妙!数学，真有趣!
