分数小学作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的分数小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
分数小学作文1今天，表弟表妹来我们家作客。妈妈买了一个大西瓜招待他们。
妈妈说：“今天天气不是很热。我们就先吃这个西瓜的一半吧。”
我想了一下，接口道：“半个西瓜再平均分成四份，每个人都能吃到这个西瓜的八分之一哦。我切喽！”
弟弟和妹妹听了，异口同声说：“我们都要十分之一！”
“十二分之一！”
“二十分之一！”
“一百分之一！”
我听了，肚皮都快笑破了。他们不知道，分数是把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。当分的份数越多，表示的每一份就越小啊。
“傻弟傻妹们，快别争了，这样分下去，你们将只能吃到西瓜皮了。”
听了我的解释，弟弟妹妹们都不好意思地笑了。
分数小学作文2今天，我兴高采烈地拿着我考了满分的卷子往家里走去。
刚到家，我就骄傲的把书包往上一抛，书包落在沙发上。我就打开电视看了起来。妈妈见状，立刻走了过来，并严厉的说：“胆子这么大，一进来就看电视，今天考试考了几分呀？”
我骄傲地说：“你猜，猜不到算你笨。”于是一场猜谜大赛 ……此处隐藏3607个字……望能拿个好分数。考试后，同学们又轻松，又紧张，心里想是否能拿个好分数。回到家，家长询问自我感觉怎样，最关心的还是分数，第二天，老师报了分数，心里担心家长这个分数能不能过关，回到家，家长说95分以下的成绩都不行，不是一个好分数。哎，我真烦，为什么家长总是担心孩子的分数？分数总是挂在家长与孩子的交流中。有许多人不关心自已试卷的错误在哪，只关心自已的分数。
我的心里更矛盾，分数可以代表一个人的学习情况吗？有的同学粗心，不代表他不会呀！有同学胡写对了，不代表他就懂呀！哎，分数的高低哪能判断一个人的成绩好坏呢？只能是说他最近的学习态度。啊！“分数”！这两个字，却把家长和同学们搞得紧张极了。考试时，同学们紧张分数，一心思想在分数上，哪能考得好？
分数小学作文15多少人败在他的脚下，
多少人又因它而气馁。
虽无生命，
却有着让人无法抗拒的力量。
它，就是分数。
分数为什么在人们心中盘踞？
就是因为父母望子成龙、望女成凤心情迫切。
正因为自己孩子的成绩不是最好的，
英语班、音乐班、电脑班……都流水不断。
分数啊，
你为何折磨那幼小的心灵。
你太残酷，
正因为你
那一颗颗幼小的心灵，
才如同一只只囚在笼中的小鸟，
没有自由、没有快乐、没有自信。
他们为了你，
不惜一切代价，
从清晨到夜晚，
他们还在灯下默默地学习。
分数！
请你高抬贵手吧，
让我们丢掉忧伤和烦恼，
让我们的生活充满阳光。
