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八年级下册语文第一单元作文

时间:2024-02-05 06:01:32
八年级下册语文第一单元作文

八年级下册语文第一单元作文

八年级下册语文第一单元作文1

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,人有感恩之心。”

——题记

亲爱的妈妈:

您好!

暖暖的风渐渐送走了春天,迎来了夏天,同时,也迎来了五月,迎来了一个重要的节日——母亲节——您的节日。

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,人有感恩之心。”因为我是一个人,所以我不能不感恩你。

因为您是生我的人,把我带到世间。

因为您是养我的人,让我茁壮成长。

因为您是育我的人,使我人格健全。

因为您是赞我的人,给我自信希望。

因为您是盼我的人,盼我能健康的身体。稳健的心理,健全的人格,有成的学业和盼我回家的人。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”是您在我感冒着喂我吃药,是您在我睡觉时为我盖被……是您,都是您,一切的一切都是您!我也愿在你累了的时候为你捶背,在您空闲的时候陪您聊天,在你寒冷的时候为你递上一杯热茶,添上一层厚衣……

母亲节即将来临,在这一天,我愿献上一枝康乃馨。当然,我知道,最好的礼物是发自内心的敬重。理解和爱,所以,我将会在这一天多陪陪你聊天,在今后的日子里也将如此伴你度过美好一生。

“母爱的力量可以征服一切。”您用您的力量征服了我,感动了我。我也将以我的行动征服您,感动您。

我是多么的 ……此处隐藏6403个字……主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。

(四)、定体

这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次习作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。

总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。

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