展望初中生活的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的展望初中生活的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
展望初中生活的作文1语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”
当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”
第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺 ……此处隐藏368个字……，但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳，做一个勇往直前的强者。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水，争得青春无悔，这就是我盼望的初中生活。
展望初中生活的作文3墙上的钟不知疲倦地走着，时间悄无声息地流逝着 ，从指缝中穿过，从头顶上溜过，从脚底下滑过，不知不觉中暑假已向我们说拜拜，腾云驾雾走得太快，一眨眼已往不见。天边“初三”那座沉重的山峰，向我飞来，越来越近，直至稳稳地落在了我的肩上。重峦叠嶂，一处处突兀的高峰，向着我挥手，满目狰狞。
望着乏味的课程表，枯燥的二次根式，麻烦的酸碱盐，还有令人头疼的地理生物，通通不由说分地映入我的眼帘，更是死皮赖脸地要我为他们刷墙盖瓦。哎，要让他们“安居乐业”，我可得受尽一元二次方程，英语语法的折磨了。
诺大的教室里，朗朗的读书声，笔与纸的窃窃私语声，同学们个个一丝不苟地埋头苦做。没办法，我也只得一头扎进作业的海洋里去了，不过我只有去呛水的份——我不会游泳呀！繁重的作业看得我眼花缭乱，一个个难题令我应接不暇。
都说初三是人生的一大转折点，只能拼了，学习孟泰的艰苦奋斗，体验李四光的坚持，尝试邓稼先的探索创新。
想想父母对我的期望，想想老师对我的栽培，我若再不努力学习，发愤图强，岂不是太不孝，太不义？想想他们说的用现在一年光阴换将来一生幸福，值得吗？当然，说不的便是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成过去。现在，抛开以前的杂念和所有的胡思乱想，努力去做一个孝义之人。如此，得到幸福的依然是自己。
愿望总是美好的。但愿我能在初三这一学年里学会在书海中遨游，学会享受学习的乐趣，学会陶醉在探索的喜悦中。我相信这不会成为是我生命中曾经的幻想，它将会成为一个现实。
