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又见花开初中作文

时间:2024-05-16 06:01:35
又见花开初中作文5篇

又见花开初中作文5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的又见花开初中作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

又见花开初中作文 篇1

时光老人总是没有经过人们同意,就轻易抢走人生中最美好的时光。

时间在一分一秒的逃走的同时,也让人渐渐成长。

就像花,一年四季的开与败,总是亦复如是的重复这同一种动作。

又见花开,我已不再是那个幼小不懂事的孩子了。

就像这匆匆度过的七年,七年里成长了许多;七年里结交了无数的朋友了;认识了无数不同性格的人自己开始学会独立,不再轻易的流眼泪。

因为我知道:眼泪解决不了任何问题! 又见花开,我成为别人的学姐,看到新一届的同学在卖力的军训,

自己感叹:这个学年是不是过得太快了!看到他们稚嫩脸上纯真的笑容,自己感悟:我是否还拥有这样纯真的笑脸?

看到他们追逐打闹,自己心想:这样的游戏有意义吗?然而,同学说我装深沉,老妈说我想太多了。

是吗?也许我就比他们大了几个月罢了,也许就是这几个月,让我和他们不一样啊! 又见花开,

我已习惯这种重复而又不单调的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集体生活,

也许上次花开时还在担心自己在一个新的环境中是否适应?现在我得到一个绝对正确的答案: ……此处隐藏2933个字……自己心中定义为“萧瑟,消极”的秋天,不喜欢看落叶堆成排,再没了清新的时候,人的心情会压抑起来;北国冰封看的久了,也便没了什么感觉,但低温却还是会让高发的感冒盛行起来……

不知道为什么,或许是因为走进了春天的缘故罢,现在看起来其他三季和春天真的无法匹敌;也或许,到了下一季的时候,我同样会像这般热爱一样不偏心的喜欢上那一款美丽吧……本是想做个引子,做个题记后便开始多日不见的诗文的,但现在看来,已经过半的文字流淌在文本的第二张白纸上,索性,就这样写下去吧。不需要咬文嚼字的自由,不需要规定四行一小节的快乐,随性的眼望春天,随性的看遍大地。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天肯定会听到的一首诗,也是春天里的孩子们最期盼的。记忆搜寻了一遍又一遍,却总是没能找到我想要的片段——放风筝呢,在童年时的自己看来,虽有趣,却懒的奔跑,懒得跳跃,懒得追逐,懒得满头大汗。但现在想想还是会有些可惜的,毕竟小时候的闲暇时光如此之多,每天抽出20分钟出去跑跑、跳跳,也足够今天来回忆的了。

但毕竟盛世不重来,于是这项春天日程也就作罢了。但不难想象的是,心中还是有一幅蓝图的——虽学业繁重,却也肯定能挤出个“闲来无事”的好时光,就带着风筝,带着愉快的好心情,去放飞纸鸢吧。像东风里的孩子们一样,像散学后的他们一样,跑着、闹着,喜笑颜开,给本应早在之前就留下的回忆添上一笔,也算了了“童年梦”的心愿。

春天,我们还有那么多的事可以做。

放放风筝,出外走走,弹弹琴,唱唱歌,去郊游,去散步,去开野外派对,去公园看樟子松林经历一冬还是否一样碧绿,去看松林深处的小松鼠是不是又开始储备过冬的粮食……

来不及多想,我这就搁笔,去一一拜访春天足迹。

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