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《我》初中作文600字

时间:2024-05-15 21:41:28
【实用】《我》初中作文600字合集五篇

【实用】《我》初中作文600字合集五篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的《我》初中作文600字5篇,欢迎大家分享。

《我》初中作文600字 篇1

“朋友一辈子走在一起,当年没有了……”每次听到周华健的这首歌,我都会想起很多人,但有两个人,是最深刻最清晰的。

其中一个,杨燕,初三认识的。其实一开始我们并没有什么交情,只是觉得是个安静的女孩子。直到五年级,她刚好坐在我前面。因为她同桌和我同桌总是一起欺负我们,我们只能联手击退他们。在漫长的“抗日战争”中,我们建立了深厚的友谊。我和她合得来。我有太多的共同点。对于一件事,无论是风格还是爱好,我总是有相同的看法。六年级的时候,老师找我们谈话,因为我们作文的思路和内容很像。当时连我们都很惊讶。这两篇作文完全一样。这种她,这种我,就这样自然而然的融合在一起,互相追随。如果你想知道我在哪里,找到她是对的。任何认识我的人,问他谁是我最好的朋友。他们肯定会毫不犹豫地回答:“当然是杨彦!”

而另一个,她叫陈洁,黑色短发,性格热情开朗,和内向的杨艳截然不同。我经常想知道他们是怎么成为朋友的。我们第一次见面是在三年级。我记得那次,我刚进班,随便找了个地方坐下。她热情地转过头说:“你好,我叫陈洁!”说完,还俏皮地向我眨了眨眼。我笑着对她说:“你 ……此处隐藏2297个字……有书籍,我快乐,我拥有书籍,我幸福。

《我》初中作文600字 篇5

成功,需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。

在刚学英语时,因为我的不勤奋,我的考试成绩和背诵能力都只有中等水平,妈妈为此特别着急,于是,为我报了英语兴趣班。那里的内容可难了,学的是牛津英语,很多都超出了课本内的内容。刚开始,我听了可是一窍不通,完全不懂啊!我好几次想放弃,但妈妈都鼓励我,还帮我一起读,听听磁带,在点读机上反反复复地读,读熟之后,又背,背完之后,还要默单词和音标。过程非常枯燥,但是,英语这学科在不断的读背中,居然让我找到了很多学习的乐趣,比如有趣的英语歌,滑稽的录音……于是不仅我的英语成绩优秀了,而且口语也非常得棒了。

后来,妈妈还让我参加“希望之星英语风采大赛”。那一次,我精心地准备着演讲内容和故事,每天都认真地背诵内容,还经常对着镜子练习演讲的仪态手势。终于,比赛的时刻到了,我的心怦怦直跳,紧张不已。“12号。”到我了,我深深地吸一口气,信心满满地走上台去,虽然有了充分地准备,但心里还是很紧张。“Hello,I am……”当我一开口,深情并茂地开始讲起来,紧张的心情立刻放松了,我流利地把准备的内容滔滔不绝地讲了起来。当我的演讲结束时,下面响起了雷鸣般的掌声。

过了些天,妈妈收到一条领先英语发来的通知,说我进决赛了,我一蹦三尺高,我的努力没有白费。我将更加认真准备下一次比赛。那一次,我成功了!妈妈奖励我一个新书包,并说:“儿子,这一次你真的好棒,你成功了!”我听了心里比吃了蜜还甜。

要想成功必须先要自己去努力拼搏,全力奋斗。我明白了一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功!”的意思。这句话将一直激励我。

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