【推荐】初中时代作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初中时代作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中时代作文 篇1共享,共同分享,在这个共享时代最初是由日本的共享单车作为“发起人”,随后流入世界各国,开启了“共享时代”。
在车站、马路上、郊区、学校甚至是小区,共享单车的身影总是随处可见。这种用手机扫码进行开锁的便捷式自行车已经融入我们的生活,变得不可或缺。人们经常在城市中进行短程路途时会使用。无独有偶,其他的共享资源也随之而来:共享雨伞、共享书店、共享篮球,许许多多的共享资源开启了一个新的“时代”。
共享资源既然有好处,那自然也有坏处。举个例子,例如最初的共享单车,它虽然可以保护环境,便民利民。但是在马路上“缺胳膊少腿”的也不在少数;在小区里原本单车上的锁已被人更换成自己家的锁;在车站共享单车围着车站停了一长串,公交车不得不绕行……共享时代好像有些过头了。
在我看来,这些症状应该是可以避免的,共享资源可以不被损坏;可以不据为己有;可以不乱停乱放……仔细想想,这些似乎并不是那么难以执行,靠的都是自愿。若是可以多为大家着想一些应该会少掉很多麻烦,在共享单车修理厂中的废旧自行车也会少很多。
在现今这个时代。共享已经 ……此处隐藏8161个字……,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。
初中时代作文 篇10青春期以来,我们开始有了叛逆的心理,也拥有了“要我这样,我偏要那样;你说喜欢这个,我偏喜欢那个;你叫我做这事,我偏要做那事……”的表现。叛逆期虽然是我们青春期的黄金阶段,但是对我们也有坏处。
在以前我上小学的时候,自从五年级开始,我们的心理开始了叛逆,渴望从家长手中领取解放证,引起我们对家长的争论。在上课时老师说几句话让我们心理对老师表示不满、反感引起对老师的顶撞……
经过是这样的:期中考试我在家里放松一下玩一会电脑听一会歌,忽然妈妈过来就对我说道:“喂!你烦不烦?!”之后我就停下来气呼呼地走到房间生闷气。还有在上语文课时我们在聚精会神地听课,最后老师说了几句话,说完下课在老师出去前我们拿自己的笔盒或笔袋往老师方向投掷。这就是叛逆。
还有一件事的有趣的经过是这样的:在我们上六年级时,我们这些男生穿着夹克衫来攀比谁帅;那些女生穿着喇叭裤也有时绊倒这些无知的男生。下课或上活动课时,男生们都静静坐在位子上玩游戏、听音乐,女生们都在追星八卦,全部沉迷于歌星之中…………到我们毕业之际,老师让我们说毕业前的话语,我们说完老师告诫我们:“步入初中后不要再叛逆了,叛逆是幼稚的行为。”到我们从初二开始不再叛逆不再幼稚下去。
结果我明白:虽然“叛逆”是我们青春期的黄金时期,但这是幼稚的。对父母生气和对老师顶撞也是我们最坏的表现。叛逆期过后,与父母和老师说声“对不起”,坚决改掉叛逆的坏作风,做一名积极向上、乖巧懂事的好孩子。