活着初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的活着初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
活着初中作文1阅读是为了活着。阅读可以充实人生，可以教会我们乘风破浪，可以使我们的思想更深远。
培根曾说过：读史使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。由此可见，不论读什么书，对人的一生都可产生不可抹灭的作用。阅读让人的思维更严谨，在与人谈论中显示出一股睿智的气息。
阅读是为了活着，是为了在有限的时间内汲取各种营养，丰富自己。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”挫折会伴随我们跌跌撞撞走过一生。当面对挫折的百般阻挠时，不要放弃。请谨记：是钢，就要经历烈火，才能发出剑的光芒；是石，就要经历岁月，才能有岩的峭拔；是蚌，就要经历磨难，才能孕育出珠的晶莹。而这一切，都可以通过阅读知晓。阅读可以在人迷茫失措之时，告诉人们，经历这些，可以“增益其所不能”。
由此看来，阅读可以教会我们乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。阅读可以让我们活的更无畏。
阅读可以给予我们很多的知识，教会我们很多的道理。可是，阅读并不意味着一切书籍都要翻阅过，阅读可以是一种最单纯的享受。
宋真宗曾 ……此处隐藏3575个字……/p>
人生就是这样，不经历风雨怎能见彩虹呢？
活着初中作文7今天下午，我们班主任陈老师说：“今年是建党90周年，同学们要多读一些红色经典的书籍，了解一些革命先烈的事迹，懂得一些做人的道理。”
放学回到家，我就把陈老师的话半知半解的告诉了妈妈。妈妈对我说：“等休息的时候，我们到书店去找一些这方面的书籍。”我兴高采烈的期待着······晚饭后，爸爸先从电脑上找了一些红色事迹的故事——四川地震。XX年5月12日，我国四川发生了7.8级大地震，鲜血顿时染红了天空，染红了大地，美满的家庭变得支离破碎，美丽的家园变成了废墟，噩耗一个接着一个传来，人们面对着大地震却束手无策，有很多人被砸死了，有很多人变成了残疾，有很多人无家可归，又有很多人失去了亲人。其中，令我最感动的是一位母亲抱着她的孩子，从图片中可以看得出来，这位母亲在不断的呼唤着这位孩子的名字，一边哭一边喊，这时，孩子已经紧紧地闭上双眼，再也听不见看不见了，她将失去了这美好的人生。 另外，还有一张，那是在一所中学的操场上，躺着所有去世的孩子，他们已经闭上了双眼，他们的父母是多么伤心呀！这些全部都是从废墟中救出来的孩子，虽然他们去世了，但别人还是期待着他们能醒过来，这时中国共产党发挥了巨大的作用，一方有难，八方支援，呼吁全国人民有钱的出钱，有力的出力，全国人民都表现出了空前绝后的团结，使得四川受灾的人们很快就重建起新的家园，这一举动感动了全世界的人。
活着真好，在阳光的沐浴下玩耍，在中国这个大家庭的呵护下健康成长。孩子要好好学习，大人要好好工作，报答祖国，回报社会。报答祖国对我们的关怀，回报社会对我们的照顾。 活着真好，让我们一起享受国家赐予我们的幸福，好好地珍爱生命吧！活着真好！
