风波初中作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的风波初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风波初中作文1如今，我进入了中学，成为了一名中学生的我，却在第一天，遇上了一场风波，这场风波使我留下了深深的遗憾！
因为那天是分班，从3点开始等，到了4点半，结果才得已揭晓，大家一窝蜂的拥进去，我知道，那位老师，是拿分班表的，于是我跟着老师跑，（老师是坐摩托车），我手里拿着袋子，因为，我紧跟着老师，所以，刚贴表的时候我就排在最前面，所以当我看到自己排到7班，想退出包围圈的时候，发现为时以晚，大家豪无秩序的挤在一起，人对着人，连皮毛的汗臭都闻到了，人群的拥挤使我更加想突破包围圈，结果在我的“不懈努力”下，我冲出去了，我愚昧的向教学楼跑去，我是第一跑到教学楼的，发自内心的呐喊。结果四处碰壁，找不到自己的班级了。
突然打雷了，慌忙的我走在阳台上，不禁感到了寒气，想起自己的包，能挡住雨，我想右手望去，什么手上是空的，我反应过来了，我的“包”，包在哪呢，不翼而飞了。我突然想到事情的严重后果，后悔来不及了。我想去大厅，也就是我的包包不见的地方，可是老天不开眼，下起了雷雨，我没带雨伞，手无失措的我找到了老师，想向他借伞，可是老师自己也没带，无奈之下，他叫我先回班上，做了一些简单的描述之后，就放我们回家了。我碰到 ……此处隐藏8869个字……！吓死我了，我还以为是狗呢！”下午在服务所，我正好好的写着作业呢，突然见着了林姝琪那里“哐当”一声，她站了起来，扶住凳子。而她的下边——她的座位左边有一个阶梯，有一只萌死人不偿命的小兔子——慢！不能被小兔子萌萌的外表所迷惑，要写作业、写作业！现在就是要静下心来把作业给做完，就可以好好看看书，玩一玩啦！说服着自己。可是，“哎呀！”“嘿嘿，真好玩！”关于小兔子的声音好像潮水般向我涌来，似乎就是专门说给我听似的。哎呀哎呀！忍不住啦！就看一下下，是不会影响到写作业滴，嘿嘿！
“怎么了呀？”我把头凑到人群当中，顺着她们的目光看，看，看到了小兔子！有一个同学拿出了自己的小零食，喂给了小兔子吃。那小兔子就像个“小强盗”，这一口刚吃完，在边上的一块马上就用嘴“抢”了过去，“啊呜”一口就吃完了。唉，这是真饿了呀！诶？我是不是又忘记了什么？啊！我作业还没写完！哎呀，这下真是要写作业了！我扭过头，认真的开始写着作业。
“啊——”“哇哦！”后面到底发生了什么？好像很好玩的样子诶，不然看看吧，作业就一点点了嘛！没事的哦。嗯，我转过头，发现她们把小兔子抱到了桌子上，小兔子的后脚板好大呀，估计都有六七厘米了吧！但是前面的爪子只有后面的三分之一不到，真的好奇怪哦。“哦！”它跑下去了，嗯！在徐冉的凳子旁边。
“哇啊！”小小兔子真可爱，直起身子不一般，小小脑袋摇一摇，爪子摆一摆！它的肚皮雪白雪白的，一双小眼睛“无辜”的望着我们：我就是站起来而已，你们都望着我干嘛呀？看到它这样，徐冉是吓了一大跳，兔子的爪子刚刚够到她的凳子表面，她尖叫起来，我们哈哈大笑，又掀起了一场声音版的“钱塘江大潮”。倒是小白兔吓得“落荒而逃”。“干什么呢！”不好，传来了杨老师的声音。快点写作业啊！
