【实用】初中作文400字集合5篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初中作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文400字 篇1学习了李老师的视频，真是受益匪浅，李老师讲的很深刻，也很全面，对于新课程标准指导下的初中语文作文教学，我也有一些感悟，我认为作文教学应运用灵活多样的方式，激发学生兴趣，重视平时积累，巧练多思多评。
一、方式灵活，激发兴趣
教学家布鲁纳说：“最好的学习动机是学生对所学材料本身发生了兴趣，兴趣是人们对客观事物积极主动去认识的一种心理倾向，是学习过程的内动力”。
兴趣是最好的老师，实践证明，有了学习的兴趣，学生们会积极主动地去学，去求知，“艰苦”的学习活动在他们看来也是有滋有味的。因此，激发学生的写作兴趣，是每一个语文教师义不容辞的责任。
二、厚积薄发，重视积累
众所周知，写作教学与写作训练是一个长期的过程。冰冻三尺，非一日之寒。在作文教学中，务必使学生明白，写作积累需要长期的努力，需要持之以恒，坚持不懈。
三、巧练多思，多评多议
培养学生的读者意识，可通过多评多议来实现。在评议中，学生的作文水平也会得到很的提高。评价是教学过程中的重要环节，及 ……此处隐藏1243个字……妈，当时，妈妈泪如雨下，一下子把我搂进她的怀里，我也跟着哭了。后来，不知学校的校长怎样了解到了我的情况，鉴于我是一个品学兼优的好学生，于是免了我50%以上的书学费。
现在，我带着自信与豪迈跨进了职中的大门，我正在为自己的理想拼搏和努力。
生活有苦涩也有甜蜜。面对生活，我哭过、笑过、怅然失落、垂头丧气过、昂首挺胸过
初中作文400字 篇5我买了牙膏和牙刷，他们俩呀，一天到晚形影不离，真正的“哥俩好”。
他俩不是日久生情，矛盾却不知不觉产生了。
每天早上牙刷总是不耐烦的向牙膏抱怨：“快点，小主人要迟到啦!”牙膏却不声不响，总是大方地给予牙刷。可牙刷却非常贪婪，总想要多一点，要快一点。
就这样，日复一日，牙膏日渐消瘦。那一天终究还是到来了，他被无情地丢进垃圾桶，和那些终日不洗澡，肮脏的垃圾生活在一起。
第二天，一支崭新的牙膏来到了牙刷的身边。他长相帅气，牙刷很快就迷上了他。可牙刷照旧向他不停地索取牙膏，牙膏自豪地说：“我是最新研制出来的牙膏，用我不在多，有一丁点儿就够，你就不要贪多了。”
就这样，日复一日，新牙膏还照样保持着丰满的身材。而牙刷的肌肤逐渐变得粗糙，失去了原先的光泽，变得邋遢起来。小主人见牙刷这样子，想想医生也建议三个月换一次牙刷，于是，牙刷也被遗弃在垃圾堆里。
牙刷找啊找，想找回原来的牙膏兄弟，找来找去，牙刷只找到牙膏留下的一封信。信上写道：“也许我的长相不如他人，但我能给予他人不能给予你的东西，牙刷兄弟，再见!”牙刷惭愧地低下了头，眼泪一滴一滴地掉落在信上。牙刷心有不甘地离开了人世。
总向他人索取，却不懂珍惜，等到被人遗弃，才追悔莫及。
