【精选】期中考试教师总结四篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的期中考试教师总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期中考试教师总结 篇1各位老师、全体同学们:
xx中学近来来进入了高速发展的快车道,教育教学成绩稳步提高,20xx年中考总均分乡镇中学第二,并荣获全县20xx—20xx年度教学管理先进单位称号,新的学期,开局良好,成绩喜人。上半学期,我校的教育教学工作,在上级教育主管部门及地方政府的悉心关怀和正确领导下,通过全校广大师生的共同努力,已圆满完成既定的各项工作和任务,取得了显著的成绩,在上周县教学工作视导中受到检查领导的高度赞扬。本次会议的主要任务是:对半学期来全校的教育教学工作进行总结,为下半学期做好各项工作提供借鉴,为顺利完成全学期的工作目标奠定基础。
一、前半学期成绩
1、师德教育成绩显著,教师素质明显提升。学校坚持从上级文件精神和本校教学实际相结合,利用各种渠道,加强师德教育,不断提高教职工的整体素质。半学期以来,全校教师工作热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献。尤其是初三任课教师和全校班主任,初三任课教师牺牲双修日、节假日休息时间,为初三学生补 ……此处隐藏4317个字……人的目标不仅仅是一个职业,而是我这个人在一生中要为世界及人类带来什么。不仅仅是“我要做什么”,还是“我做的事有什么样的意义、影响”——我认为拥有这样的目标会使人的心里充满爱、希望及责任,从而:1.拥有自信。2.将会进一步思考当下学习的目的,不是“超越某人”“上某中学”等,而是发挥自己的作用等,这种动力会比分数上的动力要强很多。
2.冷静
这是一种处事方式、思维方式,我个人经常刻意地提醒自己:1.胜不骄,败不馁。2.任何时候都要保持冷静,不能被负面情绪控制。3.同时分析事情发展到现在的原因。刚开始的时候我把这些话写在手机里、桌子上、门上等等各种抬眼可及的地方,用以时刻提醒自己,现在它正逐渐的成为我的思维习惯。在遇到各种或悲或喜的事物时,我会立刻调节自己的情绪,并冷静地分析这些事物(以及自己产生这种情绪的原因,这有益于我今后更好地控制自己的情绪),这不仅会得到处事的方法,也会使人更快的走出心中的阴霾。具体在学习上,我会注重几点:1.强项&弱项2.回顾近期自己的做法,总结进步或退步的原因。3.今后怎样做
3.自信
自信来源于上述的“冷静”。只要看清自己及当下形势,不管现在的成绩有多糟糕,自信就随之不请自来了。有了自信就有了动力。
4.实践
永不放弃。一次考不好并没有关系,重整旗鼓继续努力。拥有人生目标(希望、使命感)会让人更容易坚持。
以上是我个人对自己现状的分析,我认为我进步的原因更多地在于心灵的成长,是心灵的成长带动了做事的成长。但是,我的方法主要是个人的思考,缺陷在于没有与老师、同学交流,仅一个人的思考有时可能会得到错误的答案。但是我会与自己的家长深入交流,所以家长是我的灯塔。