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说课稿初中

时间:2024-01-04 12:17:23
【推荐】说课稿初中范文集锦5篇

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作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家收集的说课稿初中6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说课稿初中 篇1

我说一个体育项目的谜语大家猜一猜,“一去不回”是什么?答案就是我说课的题目《放飞梦想,自由飞翔——有趣的投掷》。

本节课我分为说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序等五方面进行说课。

一、说教材

1、教学内容:《放飞梦想,自由飞翔——有趣的投掷》

2、教材分析:

本课教学内容是(水平二)新授教材,投掷活动。在日常生活、劳动、体育活动中具有很大的实用价值。通过教学,培养学生投掷的正确姿势,发展学生的上肢力量,以及身体协调性、灵敏性,培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、互相帮助、协调合作的良好作风和勇敢、顽强、克服困难的优良品质。根据小学四年级学生的心理与生理特征,在教学中,我采用游戏贯穿整堂课,使课堂教学气氛活跃,从而达到教学目的。

3、教学目标:

(1):使大多数的学生初步了解和掌握助走投掷沙包一些方法。

(2):学会上一步投掷沙包的基本动作,提高自己的投掷能力。

(3):体验投掷活动的运动乐趣和培养良好的合作精神与创新意识。

4、教学重点、难点。 ……此处隐藏9866个字……(一)开始部分

1.集合整队、报告人数2.师生问好3.宣布本课内容 强调基本纪律4.检查着装 安排见习生

(二)准备部分

游戏热身:背诵唐山《昭发白帝城》打节奏和单脚跳。两遍游戏,用时3分钟

徒手操:蹲起运动、踝关节运动。用时1-2分钟。以防学生拉伤和挫伤

(三)基本部分

导入:同学们怎样才能跳的高,引导学生思考。其实跳高是有技巧的,有一些方式是能够让大家跳的更高。通过这节课的学习老师相信大家都能够跳的更流畅更高。

1.我会给学生进行两次完整的动作示范,组织学生认真观看。

2.示范完毕后,简单介绍跨越式跳高的动作构成并出示挂图。(助跑、起跳、过杆及落地),同时告诉同学这节课我们主要学习过杆这一重要的环节。

3.介绍并确定摆动与起跳腿,通过提问引导学生思考并总结确定起跳腿。然后组织学生进行原地直腿摆动练习,利用体操棒进行练习,便于学生记忆理解。

4.选择适当的高度,利用橡皮筋进行联系,有利于学生的人身安全方便调整高度。变换不同的高度,主旨同学进行分组练习。

5.照做的好的同学给大家进行示范,并再次强调动作要领。

6.团队游戏强调技能:抢占岛屿,将班级分成4组教师鸣哨,第一名同学匍匐穿越“雷丝”然后跨越障碍,最后抵达岛屿。到达后举手第二名同学继续,看哪组用时最短

(四)结束部分

整理放松:组织同学在音乐的伴奏下舒缓的拍拍胳膊拍拍腿,防止运动后产生身体酸痛。

小结作业:根据今天同学的学习情况进行评价,强调要领,老师期望同学能能够保持这种学习热情。

下课!师生道别

归还器材。

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