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幼儿园科学说课稿

时间:2023-11-02 06:01:36
关于幼儿园科学说课稿范文合集6篇

关于幼儿园科学说课稿范文合集6篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家收集的幼儿园科学说课稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园科学说课稿 篇1

  一、说教材:

刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣,他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会,让幼儿在主动活动中使用颜色,同时充分感受颜色的丰富性。使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上,从而引发进一步探索的愿望。因此我选择了科学活动:《会变的颜色》这节课。

二、 说教学目的:

1、通过引导幼儿自己动手做实验,发现颜色的奇妙变化,激发幼儿对调色的兴趣。

2、 在示范的基础上, 教幼儿学念儿歌,理解儿歌内容,并引导幼儿进行一定的创编。

三、 说教学准备:三个装了不同颜料的瓶子、碗、画笔、纸。

四、说教法:

在这一活动中,我为了让幼儿更形象、更直观的了解颜色的变化,我将在活动中采用讲解法、示范法、操作法的形式进行,使整个过程环环紧扣,使幼儿在轻松愉快的环境中学习。

五、说教学程序:活动流程为:

1、采用教具与故事相结合导入主题。

2、老师示范表演魔术。

3、幼儿操作活动。

4、幼 ……此处隐藏7591个字……它们飞起来。将孩子们带到户外,让每个孩子将自己制作的飞机飞起来,看谁能将飞机飞得远些。

向孩子提一些问题:如:你注意飞机是怎样飞得吗?帮助一些孩子调整自己制作的飞机,使其能飞起来,并飞得远些。

设定一个目标,看谁的飞机能到达那个目标。

2、高处向下抛物体

收集不同形状、重量、大小的小物品,如羽毛、小石头、橡皮擦、皮球等一些不太重,不会掉下来造成伤害的物品。

向孩子们提问:这些东西会怎样从空中落地?是直接落地还是飘着落地?是很快地落地还是很慢地落地?

如果孩子们喜欢一些其它东西试验,也可让他们进行选择,但一定要保证安全。

针对以上的一些问题,在尝试每种物品落地时,可以让孩子们先猜想一下可能的结果。

3、让球在管子里滚动

收集各种长度的PVC管子,或是用卷纸中间的纸管子,将它们连接起来。尽可能使这些管子在一条线上,使其能让一个球通过。

让孩子们尽可能设计自己的小球通道,尽可能地将管子做得长一些。

怎样才能使小球通过设计的管子而不停下来呢?

4、滑动物体

如果是在冬季,外面的地面结冰,人走在上面不小心是会滑倒的。孩子们有这样的经历一定会对滑动有经验。

可以设计几种斜坡,斜坡可以考虑用不同的材料,光滑的和不光滑的,从而使在上面的物体下滑的速度不同。

和孩子们一起尝试在这些不同的斜坡上滑动某些物体,看它们在不同的斜坡上下滑的快或慢。

还可以在同样的斜坡上采用不同的物体,看同样的斜坡上,哪些物体下滑的快或慢。

每一种实验都要和孩子进行必要的讨论,谈他们的发现,归纳他们看到的结果。

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