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数学说课稿小学

时间:2023-10-27 21:41:28
【精选】数学说课稿小学模板合集5篇

【精选】数学说课稿小学模板合集5篇

作为一位杰出的教职工,编写说课稿是必不可少的,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编收集整理的数学说课稿小学5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学说课稿小学 篇1

背景分析:

本课内容以人教版一年级上册20以内的数的加法和人教版一年级下册整十数加整十数为基础,学习口算两位数加一位数和整十数,这既是前面学习的口算的拓展,又是以后学习笔算两位数加两位数的基础。通过本节课的学习一方面培养了学生的计算能力,发展了学生的数感;同时也让学生感受到了求相同意义量的和等问题在现实生活中的广泛应用。

学情分析:

学生已具备了学习本节课内容的基础:整十数加一位数,10以内的加法和20以内的加法以及刚学习的整十数加整十数。学生能够自主解决本节课的新问题。只是学生由于个体的差异性,所用的时间长短与方法会有所不同,需要老师的点拨与引导,同时大多数学生很难认识到相同单位的数才能相加这一算理层面上来。

目标分析:

1. 学生创设的生活情景中,通过自主探究、合作交流掌握两位数加一位数,整十数的计算方法,加深对相同单位的数才能相加的认识。

2. 学习后学生能正确地计算两位数加一位数、整十数,不断提高计算能力。

3. 不断培养学生观察、分析、解决问题的能力和表达能力。

4. 培 ……此处隐藏5611个字……1.出示例6(1),把下列各数改写成以万作单位的数。

230000 40320000

(1)学生尝试解答。

(2)反馈:230000=23万 40320000=4032万

(3)师生小结:改写成万作单位的数,只要去掉个级的4个0,写上万。

2.例6(2),把下列各数改写成以亿作单位的数。

300000000 1100000000

(1)学生尝试。

(2)学生归纳方法:改写成用亿作单位的数,只要去掉个级和万级的8个0,写上亿。

3.试一试,在括号里填上适当的数。

54000000( )万 70840000( )万

500000000( )亿 2300000000( )亿

(三)归纳小结

1.回顾例6,小结改写方法。

2.提出改写注意点。

(1)去掉万级或亿级后面几而不是去掉末尾所有的0。

(2)不要忘记添写级名“亿”或“万”。

(四)反馈调节

1.练习“练一练”第1、2、3题。

2.在下面○里填上>或<(“练一练”第4题)。

18460○1980 2990000○300000

75443○76320 59800000○60000000

填好后说说比较方法:(1)位数多的比位数少的大。(2)位数相同,从高位到低位依次比较。

(五)课堂总结

1.用万、亿作单位写数有什么好处?

2.怎样改写?

3.想一想有没有学过类似的例子。

作业:

《作业本》

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