关于第一学期教学总结7篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的第一学期教学总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一学期教学总结 篇1教学工作的初心,就是提升教学质量,成就师生的共同成长。初心明确,才能不迷失方向。本学期,在积极践行中,集团的教学工作有序开展,并不断找寻集团办学的教学旨归:师生的共同发展。
一、坚守规范管理,让精致成可能。
1、改革七认真工作
20xx年是教学规范品质年,为了做出品质。集团教务处成员在期初召开七认真改革工作会议,结合吴江区下发的导学案,研究二次备课要求。明确集体备课要求,让集体备课真正走进备课组,成为一种常态的研究。结合一人一课、一课三磨、错题整理等撰写教学反思,将教学与教科完美结合,促进教师的专业发展。落实校本教研工作,制定一课三磨方案、一人一课计划、集体备课计划。让计划先行,保证各活动的有效开展。
2、尝试级部管理新模式
本学期,学校班级数大量增加,原先垂直式的管理方式很难应对,在校长室的研究下采用级部管理的模式进行。为了更好地落实级部管理工作,每周工作确定级部管理工作重点,每月召开级部总结会。及时发现问题,反馈教师。在规范、细致的管理下,本学期各级部教学常规工作有序进行。 ……此处隐藏13301个字……较大,现在让我低中段老师也感到有质量的压力。
3.四五六年级齐头并进。(1)暑期通过教研组长组阁制我们优化了四五六年级的师资,(2)开学初我们进行了四五六年级的质量提升动员会,老师们士气大增。(3)学校教导处有专人蹲点语数英学科,经常深入他们的课堂,进行课堂教学及练习的指导。(4)教导处每月对语数英学科进行调研,并集中进行分析,同时制定下一阶段的课堂教学或复习计划。对后进生进行跟踪调研。
四、抓培训,促进教师专业成长。
20xx年度我校专科以上占比提升至91.3%。培训学时合格率100%。学校名师工作室有计划有总结,有过程资料有成果展示,很好的促进学校教师专业成长,其健全与发展作为亮点受到表扬。学校共有市、区级课题10项,学校主课题《指向教师教学行为专业化的课堂研究》有条不紊的开展,全校教师参与,有计划有过程有总结,统一网络管理。 五、存在问题及构想。
教导处的中心工作是教学,提高教学质量需要以扎实而创新的日常工作为基础。
在工作中我们也感到一些问题的存在
1.教师的质量意识有所提升,如何高效的进行质量提升,是需要再探讨的问题。
2.优秀学生的分层提升是新的课题。
3.各学科中学生自主性和学生活动的的欠缺,教师讲与包办得太多。
下学期我们将把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为八叉巷小学谱写教育新篇章!