第二学期教学总结范文六篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的第二学期教学总结6篇,希望能够帮助到大家。
第二学期教学总结 篇1 一、指导思想:
以全面加强学校管理,全面提高教育质量,全面提升办学水平为目标,启动双语教育,探索双语教育教学途径,切实保障双语教育教学有效、高质地进行,开展扎实细致的教学管理、深入有效的教学研究、积极务实的教学改革。具体工作措施如下:
二、总体目标
进一步提升小学汉语教学的整体水平,探究有效的学习方式,扩大学生的汉语实践。拓宽汉语学习的环境,培养汉语思维能力,激发学生学习汉语的兴趣,拓展学生学习汉语的范围,强化语言交际功能,并创设条件让学有余力的学生积极参加汉语课外活动,以逐步提高学生的汉语水平。
三、具体目标
1、学生发展目标:通过双语学习,学生能运用已学过的汉语在生活、学习中进行正确、流利的表达与交流。学生能初步使用新华字典,能尝试阅读汉语故事及其它简单的汉语课文读物,提高汉语水平。
2、教师发展目标:通过双语教育教学,使我们的教师都能很自然地讲汉语,并成为有各自教学风格的双语教师。
3、学校发展目标:通过双语教育教学,进一步提高我校双语教学水平,凸显我校的 ……此处隐藏10000个字……了锻炼和提升,学到了经验和方法。
6、实验室工作出效率,理化生三个学科能做上午演示和操作性实验课开足开全。
7、查看教研组邮箱,上传课件,教案,导学案,练习题63项,语文,生物,物理和政治组表现较好。
二、科研方面
1、科研处从开学初组织青年教师练习粉笔字每周一期,供展了17期,在此过程中明显看到一些老师的粉笔字有很大的进步,如林万栋,穆天意,李春梅等。
2、科研处组织名师刘志林,曹红霞两位老师对学校45岁以下的教师进行两期新课堂模式及新教育理念方面的培训,受培训的教师都上交了培训心得体会,相信青年教师一定很长见识。
3、为了实现以考促学,提升业务水平的目标,学校组织全体任课教师与学生一同参加高三模拟考试。
4、从分利用博客平台,将学期出的计划和学期末的课题论文都以教研组为单位发表在博客上,这既方便了大家,又曾强了教师的使用博客的意识。
5、本学期在教学之余教师们积极研究课堂教学,通过点课磨课,提高了教学技能,并主动参加各种竞赛,地理学科毕艳玲,张久梅老师获得省级课件说课二等奖。
三、反思不足
1、年级查课和教务处查课衔接不好,有漏洞,有丢课的和空课的现象,虽然是偶尔,但是影响恶劣,属于严重的教学事故。
2、教师转变观念上还存在顽固分子,课堂教学方法陈旧,无改变,不受学生欢迎,学生以睡觉抗议。
3、我本人能力有限,学习不够,感到教学方法上指导不利,解决不了一些教师教学法及观念的困惑,致使个别人的教学没有起色,教学效果堪忧。
一学期总是在匆忙中度过,做了许多工作,也存在一些困惑和问题,在今后的工作中不断研究探索改进。