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高二数学教学总结

时间:2023-07-05 11:44:30
高二数学教学总结范文十篇

高二数学教学总结范文十篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的高二数学教学总结10篇,欢迎阅读与收藏。

高二数学教学总结 篇1

不知不觉一学期过去了,在这一学期数学教学中自己学到了很多的东西,感触颇多,下面做一下本学期的数学工作总结。

首先,我先对自己在数学组的工作做下总结。总体来说,在董校长,周组长的带领下,数学教研组是一个团结、友爱、和谐、互帮互助的大团体,在教学上不断取得进步。每周周三下午二、三节课是我们数学教研会。每次数学教研会上,董校长带领数学组成员对下一周的导学案制作情况和教学进度做一个详细交流、探讨。尤其在导学的制作商,董校长对我们每一个人的导学案都认真研读,对导学案的设计思路都仔细考虑,同时还对PPT的制作严格查看,以便达到导学案与PPT完全一致。在教学上,数学组成员之间互相听课,每次听完课之后,董校长和周组长都会对所听的课进行及时的评价,指出其中的优点和不足,以此促进每一个人教学能力不断提高。可以这样说,在没来咱们学校之前,虽然自己以前带过一段时间的课,但是却不知何谓一节好课,一节好课的标准是什么。通过数学组之间经常性的听课和评课,现在自己对如何上好一节课也有了一个新的认识。通过数学二组每一位成员的努力,现在我们数学教研组在导学案的制作和应用上已经逐渐完善和趋于成熟, ……此处隐藏13851个字……楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。

(2)改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度

开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

二、存在困惑

1、书本习题都较简单和基础,而我们的教辅题目偏难,加重了学生的学习负担,而且学生完成情况很不好。课时又不足,教学时间紧,没时间讲评这些练习题。

2、在教学中,经常出现一节课的教学任务完不成的现象,更少巩固练习的时间。勉强按规定时间讲完,一些学生听得似懂非懂,造成差生越来越多。而且知识内容需要补充的内容有:乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根与系数的关系;根式的运算;解不等式等知识。

3、虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目,但是,相当部分的同学还是没办法完成。学生的课业负担太重,有的学生则是学习意识淡薄。

三、今后要注意的几点

1、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,加强对教材的研究;

2、进一步精选练习题分层布置作业;

3、加强对数学学困生的思想教育,改变学生不良的学习习惯。

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