【精选】学期教学总结汇编7篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的学期教学总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期教学总结 篇1又是一年的炎炎夏日,忙碌而又充实的一学年工作结束了,回顾这一学年的工作与生活,总结成功的经验,吸取失败的教训,一切为了今后更好的工作,特从以下几个方面来总结:
一、教学工作。
在这一学年中,我认真备课,每一课我都从网络上搜寻一些成功的教学设计,这些设计是一个人甚至是一群人智慧的结晶,所以是合理的也是实用的教案,并且一字一句地抄写在语文书的空白处,抄写的过程就是学习的过程。就这样我的语文书也成了组里的参考书。因为每一课都是不同风格的设计,所以学生不仅有新鲜感,学习兴趣浓厚,而且各个方面的收获也颇多。我把功夫下在课前,课堂上,课后的作业就只有日记和读书,极大的减轻了学生的课业负担。王钦瑶的妈妈说,孩子作业少了,成绩并没有下降,自信心提高了,成了良性循环。语文课成了孩子们的最爱,成了孩子们学习的乐园。
为了扩大学生的阅读面,这一学年我们推荐的阅读书是《鲁滨孙漂流记》和《中华上下五千年》。采用了精读和略读相结合的方法来完成阅读。挑选了60个最有代表性的故事,每天晚上睡前半小时精读一个故事,做到在书上注字音、释词 ……此处隐藏9684个字……了课堂教学实习,有30多位教师参与了班主任工作及教学工作指导。海洋学院的领导及实习生都对我校的实习安排给予了高度评价,实习生也对学校的工作提出了真诚的建议和意见。与宋秋前名师工作室达成初步合作意向。
四、存在问题:
1、教师教学中苦干较多,巧干不足,从学生的测评来看,部分文化课教师在所有学科中排名较低,也从侧面反映该学科在学生中受重视的程度较低,师生关系不够融洽。
2、优秀学生中学生的学科不均衡现象比较严重,导致优秀学生的比例较低,排名落后。除了尖端学生,对于中端学生的重视程度有所下降,导致进入白泉高中以上的人数比例有些偏低(20xx年中考进白泉高中分数线的比例只占22%,20xx年白泉高中计划生以上的比例只有20.95%)。
3、同学科不同年级的教学质量差异较大。同年级不同学科的学科差异也较大。
4、教师的教科研工作还是存在比较严重的功利性。
六、今后打算:
1、整合学校的协商教育和“导学稿模式下小组合作学习”,使之成为学校课改的品牌,提高课堂效率。
2、继续加强各年级教师资源配置的均衡化,通过骨干引领,发挥备课组的集体智慧,促进学科质量的平衡和良性发展。
3、加强学生的德育教育,继续深化榜样教育和协商教育,调动学生的非智力因素,并逐步将协商教育拓展到教师管理之中。
4、探索与本地高校进行联合,设立高校师范毕业生实习基地,并充分利用高校资源对教师进行理论培训,引导教师积极参与教科研活动,积极撰写教科研论文,夯实教师教学的理论基础。让理论更好的指导教学。
本学期的工作有得有失,学校的总体教学质量有待于进一步改进,教育、教学工作任重而道远。