个人教育教学的经验总结(精选12篇)
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,是时候静下心来好好写写教学总结了。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编精心整理的个人教育教学的经验总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
个人教育教学的经验总结 篇1时间如梭,毕业至今已有九个年头。毕业后我有幸成为光荣的教师队伍中的一份子,在学校,我主要承担数学课教学任务。这一切对于我来说都是一个新的开始,面对不同的群体,性格迥异的学生,我改变了原有的教学思路和教育手段,回顾这段时间的工作,我思绪万千、感慨多多,现从以下几个方面对工作总结如下:
一、注意激发兴趣,引导学生主动参与数学学习。
兴趣是最好的老师,如何引导学生饶有兴趣的参与到数学课的学习中来尤为重要。我利用生动形象的多媒体课件,创设情境,提出问题。利用钟面实物教具,让更多的学生感受到时间的匆匆流逝。在一些数学活动中引导学生自己动手制作观察物体所需的小正方体模型,注重让更多的学生参与到观察物体的实践中来。为学生提供超市购物等场景,让学生感受到生活中有数学,数学来源于生活等等。为学生提供了主动参与合作交流的平台。调动学生学习积极性引导更多的学生全方位全过程的参与到数学课的学习活动中来,以逐步形成学生的数学知识和技能为出发点,以形成学生基本的数学思想和方法为精髓。
二、注重课前教材的认真研 ……此处隐藏15758个字……学思想,在新的国家课程标准的指导下,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为了城关中学美好的明天,也为了学生的未来奉献自己的力量,做一个优秀的人民教师。
个人教育教学的经验总结 篇12在高中语文的教育教学过程中,我认为做好工作的一个基本前提是学好教育学和教育心理学,根据学生身心发展的特点因材施教。为此,我仔细阅读了很多版本的《教育学》和《教育心理学》。把握了大方向之后,我找来了《普通高中语文课程标准》,在研读过程中,不断总结经验,并把它们应用到课堂教学的实际中来,更新理念,逐步更改教育教学方式,将自主、合作、探究的新方法引入课堂,在传授学生知识与技能的同时,更加注重过程与方法。在此基础上,培养学生正确的情感、态度、价值观。
在教育教学过程中,我的同事们特别是一些在语文学科上具有多年教学经验的老师给了我很大的帮助,在他们的悉心指点之下,我感到,经过了三年的实践教学,我有了很大的提高。大家充分讨论、论证课堂的教育教学工作使我受益匪浅。
作为一名高三年级的语文教师,帮助学生迎战高考成为当前的首要任务,熟悉考纲,加强复习方法的指导就显得很重要了。我在训练批阅学生习题的基础上总结他们的易错点和常考的难点反复训练,自己也亲自去做高考题,以便发现问题。
我明白了要想讲出一节精彩的、有深度的语文课,一定要翻阅各种参考资料。特别是涉及到中国古典诗词文的教学,学习别人的赏析就显得异常重要了。比如在讲授杜甫的诗《登高》,可以翻阅宋代罗大经的《鹤林玉露》,清代钱谦益的《杜甫诗笺》等等。
由于我参加工作的时间还不长,在教育教学过程中,我还存在很多问题,我希望通过自己的努力,以及和同行的相互学习探索中不断提高。