《教学工作漫谈》读书心得
当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候静下心来好好写写读书心得了。你想好怎么写读书心得了吗?下面是小编收集整理的《教学工作漫谈》读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《教学工作漫谈》读书心得1教育需要思想。教育不光需要有思想的教育学者,有思想的行政管理者,有思想的教育刊物,更需要有成千上万有思想的教师,这些教师应该有自己明确的教育理想和教育追求。
读书是第一位的,思考是第二位的,只读书不思考,往往是身入宝山空手而返。孔夫子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”,罔者,迷惘而无所得也。它告诉我们思考的重要。在教学实践中。我个人这样认为:读书是借别人的智慧,思考才是自己的智慧。人类社会每前进一步都是人类思考的结果,人的成长更是如此。我在阅读《教学工作漫谈》时深深感受到魏书生的卓越、渊博和机敏,折服之余,我发现在他专业成长的过程中,除了勤于读书之外还有另外至关重要的两点:那就是课前的独立阅读、思考和课后的深刻反思、总结。一句话,没有了思想,人就只是酒囊饭袋、行尸走肉;没有了思想,教育者就不能称其为教育者,他注定了会一事无成、枉度此生。
做一个有思想的教育者,它具有两方面的意义:一是用思想武装我们的行为,用思想去重塑我们的教育行为,“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。思想的创生,是一种精神的历险,需要胆识,需要勇气,也需要宽松、宽容的氛围。让我们共同去营造 ……此处隐藏3778个字……有一帆风顺,而很多时候,我们往往是在自寻烦恼,杞人忧天,被自己精神枷锁所束缚。所以人要学会适应环境,学会开朗乐观、积极进取,勇敢面对。魏老师建议我们学习阿Q精神,带着镣铐还能继续快乐的跳舞。如果我们改变不了环境,我们就试图改变一下自己,换种心态,换个角度考虑问题。只有这样才会让自己变得成熟起来,经验丰富起来,心情轻松快乐起来。同时也感染我们的学生面对种种困难和挫折时,不要抱怨周围环境和他人,从自身找原因,改变自己能改变的,适应自己不能改变的。面对现实生活,我们能改变什么——自己。教师的任务不仅仅是传授知识,还肩负着培养学生健康心态的重任,这不是专门开一门课来传授的,而是在平时的教学工作中耳濡目染、潜移默化影响的。
三、做一个善于反思和创新的老师。
做一个善于反思和创新的老师。魏书生是一个真正在实践教育理论的教育实践家。他点子多,办法新颖,有实效。他工作的思路清晰,方法科学,这得益于他深厚的理论功底,并且他敢于做试验,遇到困难不退缩,想办法去克服和改进。教育就是要跟上时代的步伐,不断的推陈出新。机遇总是留给有准备的人的。我们得眼睛向内,提高素质,等待机遇。作为一名年轻老师,就更应该在接纳前人的优秀教学手段和思想,不断的夯实基础的同时,一定要勤于思考,敢于实践,勇于克服困难。学无止境,教育的魅力也无止境。
一个教师,他的胜利青春是不能保持的,但是它可以保持职业青春。教师应该像一个有能源支持的火炬,或者像一盏电灯,而不是蜡烛,在照亮他人的同时,使自己的生命也延续着。在不断的学习过程中,不断的丰富自己,使自己在有限的生命中,放射出无限的光明与能量,这样才有可能在自己的从教生涯中,为祖国,为民族的教育事业,为千百万人的成长做出一份自己的贡献。