中班教案

【必备】中班教案模板合集六篇

在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的中班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、设计思路

中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。

二、活动目标

1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。

2、培养幼儿的自我服务意识。

3、锻炼幼儿的语言表达能力。

三、活动重难点

1、培养幼儿的自我服务意识。

2、教育幼儿自己的事情自己做。

四、活动准备：故事、衣服、音乐

五、活动进程

1、讲述故事〈〈谁真的长大了〉〉引出课题故事大概，讲述一对双胞胎姐妹好多地方都一样，就是一个能够自己的事情自己做，一个却依靠父母。。。。。。

2、设计提问（让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做）（1）故事中的两个小朋友谁真的长大了。

（2）为什没说某某长大了？

（3）教师小结：某某长大了他能自己穿鞋子，自己穿衣服、吃饭3、谈话：让幼儿说说自己是怎样做的，自己是不是长大了。（教育幼儿自己的事情自己做）4、穿衣大赛。（体验自我服务的乐趣 ……此处隐藏2285个字……

1、请你找到围巾、皮带、玩具、衣服等的粘纸，并和原来同类的物品比一比，帮他们排排队。

（引导幼儿先将一头对齐，再进行比较，然后根据比较的结果，按长短顺序进行排队粘贴）

2、巡视指导，帮助个别幼儿完成作品。

活动目标：

1.根据动物的特征及习性，想象并讲述他们能为人们做的事。

2.对动物与人们生活的关系感兴趣，增进爱护动物的情感。

活动准备：

1. 挂图

2.ppt课件

活动过程：

1. 激发兴趣，引出课题。

⑴小明开了一家动物服务中心，真稀奇，小朋友知道动物服务中心是什么吗？

⑵小朋友喜欢哪些小动物，它们有什么本领呢？

2.结合挂图，分段讲述故事。

⑴讲述故事第一部分

提问：老爷爷遇到了什么困难？你们帮小明老板想想请什么动物来帮忙？

⑵讲述故事第二部分

提问：小姑娘遇到了什么困难？你们帮小明老板想想请什么动物来帮忙？

⑶讲述故事第三部分

提问：叔叔遇到了什么困难？你们帮小明老板想想请什么动物来帮忙？

⑷讲述故事第四部分

提问：年轻妈妈遇到了什么困难？你们帮小明老板想想请什么动物来帮忙？

3. 引导幼儿想象，创造性地讲述。

还有许多小动物想为我们做一些事情，你们有困难吗？想请谁来帮忙呢？为什么？

4.欣赏ppt，一起说说其他小动物的本领。

活动延伸：

请小朋友把你们的想法和想请的小动物朋友画出来吧！然后和大家一起分享和动物做朋友的愉快心情！