关于中班教案汇编6篇
作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的中班教案6篇，欢迎大家分享。
中班教案 篇1活动目标：
1、在听听，说说，演演中理解动画片内容，鼓励幼儿大胆讲述的能力。
2、培养幼儿乐于帮助别人的情感，感受帮助别人带来的快乐！
3、迁移经验，进行创造性讲述与表演！
活动准备：
1、剪辑好的动画片
2、 角色头饰，角色图片
3、 现实生活中照片图片
活动过程：
一、回忆故事，激发幼儿的活动兴趣1。 播放动画片回顾师：“小朋友，还记得我们昨天看的动画片吗？动画片里讲的是谁的故事？（红袋鼠、跳跳蛙、火帽子）它们去愿望岛干什么的呀？（摘愿望果）那我们一起来回忆一下吧！”
出示愿望果师：“这是一颗神奇的愿望果，不管什么愿望都能实现。那三个小伙伴有没有实现愿望呢？我们今天一起接着往下看。”
二、播放第一段动画片
1、提问：
（1）红袋鼠它们遇到了谁？（小熊和熊妈妈）出示图片
（2）小熊和熊妈妈发生了什么事？（小熊生病了）
（3）红袋鼠看到自己的孩子生病了，她的心情怎么样啊？？（很难过，很着急）
（4）红袋鼠它们看到小熊生病了，它们是怎样做的？（帮助小熊，把愿望果送 ……此处隐藏3833个字……/p>
2、我们一天天长大，学到了很多本领，那么是哪些人在关心着我们呢？
下面老师带你们参观一个展览会。
3、在抒情的音乐声中，幼儿自由观看展出的照片、挂图，并积极交流。
4、集体讨论：是谁在关心我们？他们是怎么做的？别人这样关心我们，我们心里觉得怎么样？
三、理解他人需要，学会关心、帮助他人。（举例说明）
四、为幼儿颁发“爱心”奖章，肯定幼儿的互爱行为。
五、活动延伸：
1、引导幼儿开展相关的表演游戏，进一步体验互爱情感。
2、父母、教师以身作则，为幼儿营造一个充满爱心的环境。在日常生活中，及时发现、肯定幼儿的互爱行为。
活动设计背景
《老爷爷的帽子》这则童话以“老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷”这一主体，将我们带入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小“学会生活”、学会关心“。我们设计这一活动旨在引导幼儿体验关心、爱护他人所获得的幸福感和快乐感，学会关心他人，萌发互爱情感。
教学反思
在教学这个活动的时候，幼儿很有积极性，大部分幼儿掌握了故事内容，知道老师说的是什么情节，在结束这个活动后，我反思了一下，我觉得还应该再增加一个现场情境表演，加深提高幼儿的思维能力，让他们大胆地去想、去说，从而达到预期的效果！
小百科：帽子，一种戴在头部的服饰，多数可以覆盖头的整个顶部。帽子主要用于保护头部，部分帽子会有突出的边缘，可以遮盖阳光。帽子有遮阳、装饰、增温和防护等作用，因此种类也很多，选择也有很多讲究。
