实用的环保教案范文合集7篇
作为一名老师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的环保教案7篇，欢迎阅读与收藏。
环保教案 篇1活动设计背景：我们幼儿园的前面有一条小河沟，我看见受到污染的河沟水，心理很难受，我就思索要设计一个活动来培养孩子们从小爱护环境的意识。
活动目标:
1、引导幼儿观察河沟水是否受到污染；
2、引导幼儿认知人们处理垃圾的一些坏习惯对河沟水的污染，以培养幼儿良好处理垃圾的习惯；
3、培养幼儿爱护大自然的情操，增强环保意识。
教学重点、难点
怎样不让河沟水受到污染 指导幼儿做环保标志图片
活动准备
清清河沟水的图片
活动过程:
一、 出示图片让幼儿观察，看看图片上的河水是什么样的。同时让幼儿讨论：这幅图画得是什么地方，有什么？ 河水很清，里面有小鱼在游、 还有小蝌蚪在里面游， 图片上的风景很美丽。
二、 那么今天老师带小朋友去看看我们这里的河沟水是怎么样的呢？
组织幼儿到户外河沟去观察河沟水的情况，让幼儿讨论：你看到的河沟水是什么样的?河沟水又脏又臭、全是垃圾和废弃物、河沟里的水也快干了、河沟里没有了小鱼小虾！
三、 幼儿回到教室：让大家一起讨论怎样保护河沟水？怎样做才不会让河沟 ……此处隐藏3193个字……玩棋的时候还需要什么呀？（棋子、骰子）
二、了解游戏棋的基本玩法。
1、认识骰子。
师：这是什么呀？它是怎么用的？
小结：它是用来投的，骰子朝上的数字就是向前走的格子数。
2、那棋盘上除了起点和终点，还需要些什么内容呢？
3、今天老师给你们准备了一些图片，请你和好朋友一起选一张，说说图片上的内容是保护环境的还是破坏环境的？
同伴交流后请个别幼儿讲述。
4、现在请你们在棋盘上找一个合适的地方，把图片贴上去吧，撕下来的纸请你藏到口袋里，呆会扔到垃圾桶里，好吗？
5、幼儿操作，自定规则。
师：那如果图片内容是保护环境的，我们可以怎样呢？（前进）前进几步呢？（出示绿纸写上数字）那如果是破坏环境的呢？（停止或后退）（出示红色纸）
师：接下来，请你和好朋友一起给你刚才贴的图片制定一下规则，并贴到刚才的图片旁边吧。
6、我们的环保棋做好了，我们来玩一玩吧！
先每队请一个小朋友当棋子，另一个小朋友来抛骰子，骰子顶面出现数字几，棋子就向前几步，如果遇到图片的内容是保护环境的，棋子就前进几步，如果是破坏环境的，就后退几步或停止一次，看谁先到终点，就是胜利者。
三、经验交流。
师：游戏好玩吗？你在游戏的时候有没有发现什么问题呢？（教师在棋谱上做相应的调整）
四、比赛游戏。
师：现在我们红队和绿队就要比赛了，每队出两个小朋友，商量一下谁来当棋子，谁给他抛骰子。谁先到达终点，就是胜利者。
【活动延伸】
区角游戏：投入相应的图片和棋谱，幼儿继续制作环保棋，和好朋友一起玩。
