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秋叶飘教案

时间:2023-12-25 09:09:33
秋叶飘教案15篇

秋叶飘教案15篇

在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的秋叶飘教案,希望对大家有所帮助。

秋叶飘教案1

活动目标:

1、初步理解散文内容,感受作品的趣味性。

2、进一步加深对秋天树叶飘落自然现象的认识,感受秋天的美。

3、学习词汇:飘落,爬,躺,坐,游,藏等。

4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重点:

初步理解散文内容,学习用语言描述秋天的落叶。

活动难点:

感受秋天树叶飘落的美,有一定的想象力。

活动准备:

散文图片,落叶若干。

活动过程:

一、出示秋天大树落叶的图片,激发幼儿谈话的兴趣。

1、师:"秋天到了,小朋友们看看大树妈妈发生了什么变化?"幼儿自由发言

2、师一边抛洒落叶一边说:"树叶宝宝是怎样从大树上落下来的?谁来学一学。"教师洒落叶幼儿做动作,较自然地学习词:飘落(评;这一过程幼儿兴趣高涨,教师飘洒落叶让幼儿有直观的认识,符合小班幼儿的特点。)

3、师:"树叶宝宝离开了妈妈飘呀飘呀会落在哪里呢?小朋友猜猜看?"鼓励幼儿自由发言。

二、师依次出现草地、水沟、小 ……此处隐藏14837个字……图片各一张。2、教学挂图

教案过程:

一、秋天到了

1、小朋友看看图上画的是什么季节?秋天来了小树叶会怎么样?

2、秋天到了,小树叶落到地上,他碰到了一条小虫子,会发生什么事

情呢?

二、我把树叶当小床

1、教师把小虫把树叶当床的图片,放在背景相应的位置上。

2、小虫看到了树叶会说什么?树叶会怎么回答?

3、教师小结:树叶落到地上,小虫爬过来说:“树叶,你当我的小床好吗?”树叶说:“好的,好的。”小虫躺在树叶上面,好舒服啊。

三、我把树叶当小伞

1、我们来看看,小树叶飘呀飘,有落到了哪里?

2、小树叶有碰到了谁?

3、小鱼会说什么呢?(教师边提问,边配以小鱼把树叶当伞的图片,放在背景的响应位置上。)

4、教师小结:树叶落到河里,小鱼游过来说:“树叶,你当我的小伞好吗?”树叶说:“好的,好的。”小鱼藏在树叶下面,好安全啊。

四、秋叶催我到南方

1、最后小树叶落到了哪里?

2、小燕子会对小树叶说什么呢?

3、教师小结:树叶落到院子里,小燕子看见了高兴地说:“秋天到了,我们到南方去吧。”

五、完整讲述图片

1、教师结合图片完整讲述图片内容。

2、提问:里的小树叶碰到了谁?它和小树叶说了什么?

3、我们一起来讲讲这个。

4、幼儿集体讲述。

六、创编

1、你们猜猜小树叶还会落到什么地方?它还会遇见谁呢?它会对小树叶说些什么?

2、教师做小树叶,幼儿做小动物,巩固学习对话。

《秋叶飘教案15篇.doc》
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