关于写字教案9篇
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的写字教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写字教案 篇11、认读田字格,为以后正确地书写生字作好准备。初步知道什么是笔画,什么是笔顺。
2、掌握正确的写字姿势,养成正确的写字习惯。
3、培养写字兴趣,激发写字欲望。
(一)检查复习
1、抽读生字卡片。
2、指名读《写字很有用》
教师适当进行表扬。
(二)认识田字格
同学们想不想学写字呢?今天咱们先来认识田字格。出示田字格,谁认识它?你知道它各部分的名称吗?
先让学生说,互相补充,不对的地方教师再相机点拨、纠正。
教师简单介绍为什么要在田字格内练习写字。
(三)学习写字姿势
认识了田字格,咱们再来学习写字的正确姿势。看一看书上的图,学一学。
谁能做给大家看一看?(可以到讲桌前做一做)
同桌互相看一看,不对的要予以纠正。
教师简单讲一讲“三个一”。
用正确的姿势描一描,注意提醒写字姿势。
(四)课堂总结
说一说,为什么要用正确的姿势写字?
请学生评价一下,这一节课你最佩服谁,为什么?表扬做得好的同学。
……此处隐藏8139个字……爸,妈妈对冬冬多好啊!老师知道小朋友的爸爸,妈妈都很疼你们爱你们,请你们前后四人为一组,夸夸自己的爸爸妈妈。请你们小组推荐一位小朋友来向在座的老师和小朋友夸夸你的爸爸妈妈。
7、爸爸、妈妈待我们真好啊,所以我们爱…… (板书)
8、这两句话中有两个生字,请你轻轻地拼一拼,读一读。
谁来当小老师领着大家读一读?
齐读一遍
9、冬冬是个懂事的孩子。瞧,她正干什么呢?(指名说)
10、冬冬是这样爱自己的爸爸、妈妈,你是怎么爱自己的爸爸妈妈的呀?
⑴先说给你同桌听听
⑵指名说
11、你们真懂事,知道爱自己的爸爸妈妈了,请你自己读读这两句话,要读出你是很爱爸爸妈妈的。
自由读--指名读--请同桌两个小朋友合作,每人读一句--齐读
(四)、认识句子
1、这就是今天我们学的课文的内容。课文是由一句一句的话组成的,一句话说完整了要加上一个小圆圈,叫句号。出示jǜhào "。" 齐说
2、数数看,这篇课文共有几句话?你是怎么看出来的?
3、这篇课文共有四句话,我们读完一句话时要换一口气,稍微停顿一下,请大家仔细听录音。
4、请你打开书,学着录音大声朗读课文-指名读-我们知道了课文有四句话,每组来读一句--齐读
(五)、复习
1、生字:出示生字卡,每字读一遍。
2、这节课我们还学了两个偏旁,"父"和"女",知道了像"妈"和"好"一样,由左右两个部分合成的字,叫左右结构的字。
3、明白了爸爸妈妈对我们很好,我们也要爱自己的爸爸妈妈!