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大班教案

时间:2023-12-12 21:41:28
【必备】大班教案三篇

【必备】大班教案三篇

作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的大班教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班教案 篇1

活动设计背景

对于生活在民族地区的幼儿来说,教育活动的开展围绕着本民族的本土特色进行将使孩子的需求和兴趣点。

活动目标

1、通过欣赏、观察引导幼儿发现家乡的美培养幼儿的审美情趣。

2、 引导幼儿大胆的抒发自己对家乡的热爱之情,通过当导游描述家乡美景从而培养幼儿的表达能力。

教学重点、难点

教学重点;幼儿能用通顺的语言来描述家乡。

教学难点:幼儿能用一些描写美景的词语来描述家乡的美景。

活动准备

1、康定的几处风景图片。

2、 康定情歌轻音乐。

3、 兔八哥图片。

活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

一、引入:播放《康定情歌》轻音乐让幼儿欣赏歌曲的基础上老师开始进行语言引入并播放音乐和康定的风景图片:康定是一座美丽的溜溜的城四季如画,康定情歌更是传遍了祖国的大江南北小朋友们我们就生活在这样一个风景如花的溜溜城里真幸福。 ……此处隐藏760个字……较的好,用的颜色也比较的逼真。

六、活动延伸:

教师把幼儿的作品收集好,选一些比较好的作品,一起在幼儿园门口进行展示,让幼儿感受到成功感。

大班教案 篇3

目标:

1、反复感受,了解歌曲性质,初步理解歌曲内容,引导学唱的愿望。

2、萌发做小学生的愿望和对老师的感激之情。

准备:图片四幅、小乐器人手一份

过程:

1、幼儿听毕业歌旋律,手执乐器自由进入活动室。

2、发声曲:再见

5 3 1 │ 5 3 1 │ 2 4 3 2 │ 1 3 5 │

(领)小 朋 友 毕 业 了 啦啦 啦 啦 啦 啦 啦

5 3 1 │ 5 3 1 │ 2 4 3 2 │ 1 ― ― │

(幼)再 见 了 幼 儿 园 啦啦 啦 啦 啦

3、感受歌曲旋律

(1)听第一遍音乐,初步感受。

再过几天,小朋友就要离开幼儿园、老师,做个一年级的小学生。老师从心底里舍不得大家离开。三年了,老师看着你们一天天地长大,学会了画画做游戏,学会了唱歌和舞蹈,变的健壮、聪明、勇敢、有礼貌,心理真有说不出的高兴。所以,老师要祝贺你们长大,祝贺你们毕业。今天,让我们来听一听《毕业歌》。

(2)听第二遍音乐。歌曲的名称叫什么?听上去感觉怎样?

(3)听第三遍前问:“这首歌是几拍子的?

(4)你听到毕业歌里说了什么?

(5)老师出示图片示范唱。

(6)听了这首毕业歌,你有什么话想对老师说吗?

(7)再次欣赏后,幼儿跟教师学唱。

4、复习《节奏邀请舞》

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