精选体育游戏教案汇总10篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的体育游戏教案10篇，欢迎阅读与收藏。
体育游戏教案 篇1设计意图
幼儿对体育活动非常感兴趣，大班幼儿身体活动意识与能力已有了明显的提高，尤其喜欢球类活动，已经积累了一些球类活动的经验，会用多种方法玩球， 为了继续提高幼儿身体的协调性和灵敏性，根据幼儿现有的动作水平和发展需要，设计了这一《夹球侧行》活动，旨在鼓励幼儿运用原有的玩球经验，在活动中不断自我调整，提高身体运动能力。通过玩球，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。
活动目标：
1、学习两人夹球侧步向前行走，发展幼儿身体的合作和协调能力。
2、通过观察、示范讲解、讨论尝试、练习以及比赛的形式，帮助幼儿掌握夹球侧行的方法。
3、活动中能遵守比赛规则，体验和同伴合作游戏的快乐。
活动准备：
1、皮球。（数量为幼儿人数相等）
2、磁带及录音机。（事先练习球操）
3、椅子4张
活动过程：
一、开始部分：
(1)队列练习：
幼儿听信号做大圆——开花——六个小圆——切段分队站。
(2) 热身操——球操
二、基本活 ……此处隐藏5490个字……师示范
2、 幼儿自己动手操作，教师个别指导
要求：按照正确的位置粘贴
体育游戏教案 篇10最新体育游戏教案：发射炮弹
【活动目标】
1、体验抛掷皮球的动作练习，积累投掷动作经验。
2、能听信号反映，培养投掷类活动常规。
【活动准备】
皮球人手一个，球车一辆，大片空场地。
【活动过程】
一、热身环节：
1、以追球跑的形式分发皮球，幼儿拿到球后原地练习排球活动。
2、操节练习：圆圈操——双手持球，左右绕环、腹背练习、跳跃转体练习。
二、基本环节
1、探索活动：幼儿成一路横排站立，根据教师的口令自主尝试如何将炮弹发射的又高又远。3--4次
要求：根据教师的口令集体发射，动作自主，结束后听到口令后方可集体捡回。
技巧：教师在每次预备口令后略停2--3秒，巡回扫视幼儿持球动作和准备情况，确定不同的动作方式。
2、交流示范：最后一次抛掷球后，幼儿原地站立，教师邀请2--3名幼儿捡球进行动作示范。
要求：幼儿背向全体进行示范，教师进行语言提炼或二次模仿。
3、集体练习：对示范动作各进行2--3次练习，要求幼儿边练习边体验那种方法可以将炮弹发射的又高又远。同时通过多次往返捡球提高活动量。
4、游戏练习：打坦克。幼儿成一路横排站立，选择自己最喜欢的发射方式准备，教师推球车做坦克从幼儿前方一定距离依次通过，幼儿将球抛掷向球车。往返2次。
三、放松环节：
幼儿将球依次放入球车内，教师组织列队进行拍打上肢放松等游戏，结束活动。
