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参观动物园教案

时间:2023-12-09 12:17:26
参观动物园教案

参观动物园教案

作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的参观动物园教案,欢迎大家分享。

参观动物园教案1

教学目标:

1、知识目标:能利用浏览器浏览因特网的的信息。

2、能力目标:能通过参观网上动物,了解动物知识。

3、情感目标:培养学生从因特网获取信息的意识。

教学重难点:

利用浏览器浏览

课前准备:

1、准备多个介绍动物的网站

2、了解动物的知识,如:动物的分类,特性,正面临的灾难等。

课文分析:

教师活动

学生活动

课堂设计意图

一,创设情境,激趣导入

1,小朋友最喜欢去哪儿玩

2,你们喜欢去动物园吗

3,今天老师要带大家去参观网上动物园,想去吗

4,揭题:第14课参观网上动物园

5,你喜欢哪些小动物。为什么他们是怎样分类的,他们生活的怎么样

一,积极参与

1,说说你想去的地方。

2,说说你所了解的动物园和动物。

3,说说为什么喜欢这些小动物。

揭示课题,并激发学生学习的热情,引出主题

二,网上遨游

1,演示进入"中国科普博览网"。 ……此处隐藏3156个字……>5、 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

教学准备

1、 各种动物玩具若干

2、 积木若干块,围成“动物园”

教学重点难点

一边喂小动物,一边说:这是××,××是(有)、我喂××吃东西。

教学过程

(一)、出示个别动物玩具,请幼儿说出玩具名称和主要特征

1、 大象提问

(1)、这是什么?(大象)

(2)、大象的鼻子是什么样子的?(长长的)

2、 狮子提问

(1)这是什么?(狮子)

(2)狮子头上有什么?(有长长的毛)

(二)出示事前用积木围成的“动物园”

老师每拿出一样动物玩具,就请幼儿说出名称及特征,然后放在“动物园”

(特征不明显的不必讲特征,只讲名称)

(三)喂动物

1、 老师说:“小动物肚子饿了,要请小朋友喂东西给她们吃,上来喂的小朋友要讲一句话,如要喂公鸡,你就说:“我喂公鸡吃东西.”说完就把吃的东西放在公鸡的笼里。

2、 发给喂食的幼儿一块积木,让幼儿分组排队上前喂食

3、 每个动物可先后接受几个幼儿喂食

(四)小的动物吃饱了,下次我们再喂。

活动反思:

自然界是神秘的、和谐的,这就是因为有了这千千万万种动物,动物的世界千奇百怪,孩童时代和动物的本性是多么的相似,因此动物也就是孩子们十分感兴趣的一个话题。带着这一系列问题,主题活动虽然有点相似,但还是根据了幼儿的年龄特点,层层递进,更好的来完成我们这个主题活动的最后的目的:我们和孩子们一起真切的感受到人类和动物是朋友,我们应该保护动物。

《参观动物园教案.doc》
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