【推荐】美术教案集合九篇
作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的美术教案9篇，欢迎大家分享。
美术教案 篇1今天我值日
教学目标：
1.引导学生回忆，观察在学校，班级值日的情景。
2.掌握值日时人物的各种动态变化，通过绘画表现值日的情景。
3.提高学生的观察力，记忆力和创作能力，培养学生做事的责任感。
教学重难点：
1.如何通过回忆，观察，描述值日时人物的各种动态特征。
2.在画的过程中，如何画出人物的基本动作。
教具学具：
绘画工具
教学过程：
课时：2课时
课堂类型：
造型表现
一、组织教学：检查学生用具准备情况
二、讲授新课：
1.引导阶段
通过回忆，在学校，班级中你做过什么值日？值日时做些什么事？做值勤员时检查同学的各项行为规范，如文明休息不奔跑，见到老师主动招呼有礼貌。做值日生时擦黑板，扫地，排桌椅……得出无论做什么事都应尽心尽力去完成，要有责任心。
2.发展阶段
请几位学生来前面演示值日时的各种动作，引导学生仔细观察人物的动态，能用基本形概括出每个动作的特征。
出示几张 ……此处隐藏8567个字……，进行大胆表现。
难点：组织画面，表现自己独特的创意。
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跳舞的点与线
(2课时)
1.了解中国画的艺术要素。
2.增强学生对毛笔运行的轻重、缓急、提按、快慢等方面的体验，以及感受由此产生的点、线的浓淡干湿的趣味变化。
3.采取游戏方式，启发学生想象，运用点、线、面构成多样式的彩墨画作品，体味中国画的笔墨乐趣。
4.感受中国画的独特魅力，激发学生由衷的民族自豪感。
5.培养学生的审美能力。
6.使学生初步了解中国画的基本常识，提高动手能力。
7.对点、线的造型进行大胆的想象与表现，进一步丰富学生的创造能力。
8.通过中国画形式的点、线欣赏研究与游戏式练习，培养学生对祖国优秀传统文化——中国画的喜爱之情。
重点：引导学生在游戏中发现彩墨在生宣纸上产生的一种特殊变化，充分感受水墨、色彩浓淡干湿变化的趣味性。
难点：用水的多少与用力轻重缓急不同所产生的变化，启发学生进行富有创造性的点、线、面构成探索。
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我爱大熊猫
(2课时)
1.学习用水墨画的形式表现大熊猫，提高学生的观察能力、表现能力和想象力。
2.感受水墨造型的乐趣，进一步激发学生学习水墨画的兴趣。
3.了解大熊猫的生活习性和生存状态，树立保护珍稀动物的意识。
重点：进一步培养学习中国画的兴趣。
难点：动态大熊猫的笔墨造型。
