【热门】中班教案范文汇编9篇
作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的中班教案9篇，欢迎大家分享。
中班教案 篇1一、 活动目标：
1. 能通过观察分步图掌握折啄木鸟的基本方法；
2.能通过添画大胆装饰啄木鸟；
3.幼儿萌发折纸的兴趣并体验成功的喜悦；
二、活动重难点：
重点：学习折啄木鸟的方法，能大胆装饰啄木鸟。
难点：会看图示按步骤折啄木鸟。
三、 活动准备：
PPT（啄木鸟的图片）、折纸“啄木鸟”的分步范例、枯萎的大树爷爷、正方形纸每人一张、勾线笔、油画棒。
四、 活动过程：
1. 猜谜导入，了解啄木鸟的特殊本领：
谜语：小小鸟儿本领大，长着尖尖长嘴巴。 森林里面捉害虫，飞来飞去工作忙。 你要问问它是谁，大树医生就是它。
2. 观看PPT，了解啄木鸟的外形特征：
师：（出示图片），我们一起看看啄木鸟是长什么样儿的？嘴巴长什么样儿的？爪子是什么样儿的？羽毛是什么样儿的？
（啄木鸟的嘴巴又长又尖，爪子尖利，羽毛的花纹多样、颜色色彩斑斓）
3. 师示范折啄木鸟：
师：（出示大树），大树爷爷生病了，它的叶子被小虫子吃了，变得光秃秃的， ……此处隐藏3864个字……水彩笔人手一份。
教育过程：
一、情景导入
“小朋友，让我们一起来做小鱼游进大海去看看好吗？”
听音乐做小鱼游入活动室。
二、边讲故事边看情景表演《小鱼的生日》引起幼儿兴趣并出示鱼鳞范例。
情景表演：大海里住着一条美丽的大鱼，有一天黄色的鱼游来了，它说：“我要是有漂亮的鱼鳞该多好呀！”美丽的大鱼答应了小黄鱼的要求。（教师把大鱼身上的鱼鳞给了黄鱼，黄鱼因此而变的美丽，小黄鱼开心的游走了。）这时小红鱼游来了┅┅。这时小绿鱼游来了，它皱着眉头。
美丽的鱼鳞用完了，不美丽了，小黄鱼、小绿鱼
、小红鱼假装在商量“……”一齐声说：“我们也要帮助大鱼，请小朋友也来帮助我们设计鱼鳞好吗？”
三、讲解鱼鳞设计的方法
1、引导幼儿观察鱼鳞上有哪些图形线条。幼儿边讲老师边出示有关的线条、图形。引导幼儿了解美人鱼的鱼鳞为什么会这样美，美在什么地方。
2、鱼鳞漂亮在那里？有那些线条、图形、颜色怎样？请
幼儿讲讲鱼鳞，让幼儿找出规律。老师小结。
3、教师范画各种线条、图形以及颜色的运用。
设计前要求：先想好用什么线条、什么图形，画好要鲜艳的颜色，涂色要均匀，向一个方向涂，看谁设计得鱼鳞最漂亮。
4、幼儿设计鱼鳞、老师巡视指导，同时提出设计鱼鳞的要求。鼓励幼儿大胆设计。
四、活动评价
（1）评价别人作品。
（2）评价自己作品。
（3）看看哪一片鱼鳞最美丽，美在什么地方？哪一片鱼鳞什么地方不好，为什么？
五、活动结束
听音乐《小鱼游》做小鱼游出活动室。
