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中班美术教案

时间:2023-11-21 15:25:32
【推荐】中班美术教案合集九篇

【推荐】中班美术教案合集九篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的中班美术教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班美术教案 篇1

活动目标:

1、引导幼儿爱护花草树木,发展幼儿的保护意识。

2、培养幼儿倾听故事的习惯,知道小松鼠耳朵上的秘密。

3、学说短句:“别摘我,别摘我,我会痛的啊”。

活动准备:

1、课件《耳朵上的绿星星》、录音机、故事录音带。

2、教具:小松鼠指偶,小草、玫瑰花、萤火虫、星星、小松鼠头饰若干。

活动过程:

一、出示小松鼠指偶,导入课题,引起幼儿活动的兴趣。

师:小朋友,你们好!(引导幼儿主动和小松鼠打招呼。)

师:小松鼠,你怎么了,好象不高兴啊?

教师以小松鼠的口吻告诉幼儿要去参加表演,可是没有不知道怎么打扮自己。(引导幼儿想办法为为小松鼠打扮,鼓励幼儿在同伴和老师面前大胆的讲述自己的办法。)

师:瞧,我们可爱的小松鼠想了什么办法打扮自己呢?

二、教师有感情的讲述故事第一遍。

提问:

1、故事的名称是什么?

2、小松鼠那天晚上漂亮吗?是谁打扮了它?

3、耳朵上的绿星星 ……此处隐藏9270个字……积极参加活动的愿望与兴趣。幼儿在"涂涂""剪剪""撕撕""贴贴"的过程中,学习涂色、剪纸的技能,充分体验美术活动的快乐)6、讲评和分享:

①师:请小朋友把烧好的鱼放到餐桌上,比一比,看一看谁烧的鱼美观好看。(点评几幅幼儿的作品)。

②引导幼儿与同伴交流分享作品(三)活动延伸:

让幼儿把烧好的鱼送给客人品尝。

教研组评析:

谢老师教材的选择贴近本土实际以及幼儿的生活经验,关注到幼儿的最佳兴趣点。根据中班幼儿学习的特点和本活动目标要求,设计以"厨师收徒弟,小厨师学煮鱼"为中心主题,以教师的示范幼儿练习为教学模式来组织教学,幼儿自己"煮鱼"招待客人不仅有趣,而且新奇。活动设计突显以下几个亮点:

1、目标定位准确。充分体现了《纲要》艺术领域"在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力"的教育思想。

2、活动准备既关注幼儿已有经验的积累与参与,也注重教具的形象性与作画工具的合理性。

3、从教学策略方面来看:

教师通过游戏化的口吻,准确的讲解示范,使幼儿自然地掌握"杀鱼"的步骤,明确"杀鱼"的要求。同时,又让幼儿体验到"选鱼"带来的色彩美与"杀鱼"成功的快乐,更激起幼儿自己煮鱼的强烈愿望。让幼儿当厨师设计一盘即好吃又好看的鱼招待客人更激发了幼儿主动学习,大胆尝试的愿望。最后一个环节以请客人品尝的形式进行,既合乎主题情节,又使每个孩子都能体验到成功的喜悦。同时,也促进幼儿交往能力的发展。教学过程环环相扣,整个活动游戏性、趣味性极强,使幼儿在轻松、愉快、自由的情境中,知识、技能、情感都得到发展。

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