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小班体育教案

时间:2023-11-19 09:09:18
精选小班体育教案范文合集五篇

精选小班体育教案范文合集五篇

在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小班体育教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班体育教案 篇1

吹泡泡

〔活动目标〕

1、引导幼儿听懂成人的语言,有兴趣的随教师说《吹泡泡》儿歌。

2、训练幼儿根据教师的指令联系走、跑等动作。

〔活动准备〕

1、吹泡泡工具一套。

2、幼儿会手拉手成一个圈、有较宽敞的场地。

〔活动过程〕

1、导入:教师出示泡泡工具,引起幼儿兴趣。

2、展开:

(1)教师吹泡泡幼儿观察,并让幼儿说一说泡泡是什么形状的?

(2)让孩子和泡泡自由玩耍,进一步观察泡泡。

(3)教师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。

(4)全体幼儿做“泡泡”,教师与幼儿一起边说儿歌边做吹泡泡状,幼儿听到口令后,用自己的动作表现“泡泡”或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。

(5)教师与幼儿共玩游戏:全体幼儿手拉手成一个圈,根据教师儿歌中的要求将泡泡(圈)或变大、或变小、或飞低、或飞高、或爆炸。

3、结束

到户外继续玩游戏。

小班体育教案 篇2

活动目标:……此处隐藏1133个字……p>1.教师或个别幼儿吹泡泡,其他幼儿共同抓泡泡。

2.请幼儿看看抓到后有什么变化。

星桥中心幼儿园

20xx年10月28

小班体育教案 篇5

活动目标:

1.由简略到难地发展幼儿的钻、跳、走的基本动作。

2.懂得遵守游戏规则,不相互推闪、不拥挤等。

3.感受参加集体活动的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。

4.提高动作的协调性与灵敏性。

5.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

活动准备:

1.布置活动场地。

2.小奖品(桃子)若干。

活动过程:

一、开始部分。

幼儿跟着教师起做动物模仿操。

二、基本部分。

1.设置游戏情境,激发幼儿兴趣。

师:“老师现在要变一个魔术,把你们都变成小猴子,老师变成猴妈妈,我们一起去山上摘桃子吃,怎么样?”

2.教师讲解游戏规则:对面山上有许多许多桃子,但要摘到桃子可不容易。首先得跨过一条小河,钻过一个山洞,再过一座小桥,才能到达山顶,桃树很高,还要跳着才能摘到桃子。

3.教师示范。

4.请两至三名幼儿示范。

5.开始游戏。

集体游戏三遍,教师即时指导,表彰遵守游戏规则的幼儿。

三、结束部分。

游戏:拉个圆圈走走。

提醒幼儿松衣,入厕,喝水。

小百科:猴子是三种类人猿灵长目动物的成员,灵长目是动物界的种群,猴子一般大脑发达,眼眶朝向前方,眶间距窄,手和脚的趾(指)分开,大拇指灵活,多数能与其他原猴亚目和猿猴亚目。

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