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小班教案

时间:2023-11-18 18:33:29
有关小班教案模板集锦五篇

有关小班教案模板集锦五篇

作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的小班教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班教案 篇1

活动目标:练习手脚着地向前跳,努力做到动作协调、灵敏。

活动准备:公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。

儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

讲解游戏规则:当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

小班教案 篇2

活动目标:

1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。

2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语:蹦蹦跳跳、摘、顶着。

3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。

活动准备:

故事图片、角色头饰、雨伞

活动过程:

(一)出示雨伞,引起幼儿的兴趣

小朋友看,今天老师带来了一把什么?(雨伞)

那我们什么时候要用到这把雨伞呢?(引导幼儿说:下雨的时候)小朋友真聪明,都知道下雨的时候我们要用到雨伞、雨衣,这样我们身上就淋不到雨了,就不会湿了。

( ……此处隐藏2384个字……p>师:“要是有好朋友跟我一起合作划船的话会更有趣的。谁愿意来跟我玩呢?”

请出一位幼儿与老师一起示范合作的动作。

4、配乐:双人划船律动

师:“请你找到你的好朋友和他一起划船吧,别忘了要互相加油哦!”

第一段:牵手左右摇晃。

第二段:手掌掌心互贴,前后互推。

第三段:双脚打开,左右摇晃走步。

第四段:坐下背靠背,前后摇动。

(三)、民俗活动体验:龙舟竞赛。

师:“老龙舟请我们小朋友一起参加龙舟比赛,可是我们没有那么大的龙舟,怎么办呢?

教师提示幼儿可以根据教师准备的道具进行游戏。“

1、水袖划船,屁股坐在水袖上。

师:“我们的龙舟造好了,比赛现在开始了。”

单人:手抓住水袖或加持一对鼓棒……等道具,辅助作划龙船状。

多人:成一直排,双手抱前者的腰,齐力划动。

2、夺标竞赛

幼儿分组夺标竞赛,老师摇红旗呐喊,增加竞赛气氛。

(四)、乐器分组演奏。

1、老师介绍乐器,示范操作方法,提出注意。(聆听音乐否则易失速)

师:“乐器宝宝看到小朋友的比赛那么激烈,也想参加我们的比赛,看看有哪些乐器宝宝为小朋友加油。”

第一段:铃鼓/拍点点、拍点点方式演奏六拍。

第二段:铃鼓/拍摇~、拍摇~方式演奏两拍。

第三段:圆舞板/拍点点、拍点点方式演奏六拍。

第四段:圆舞板、左拍~右拍~方式演奏两拍。

2、结束:“小朋友和乐器宝宝一起为龙舟爷爷加油,气势雄伟,龙舟爷爷很有信心。比赛的时候一定能拿到第一名。”

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