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大班美术教案

时间:2023-11-01 12:17:32
有关大班美术教案汇总六篇

有关大班美术教案汇总六篇

作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的大班美术教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班美术教案 篇1

(一)活动目标

1.欣赏小丑夸张的脸部特征和鲜艳的色彩,感受小丑的滑稽可爱。

2.乐意大胆的想象创作,表现小丑面具的趣味美。

(二)活动准备

1.三种形状的纸面具人手一个

2.颜料每组五种、排比若干

3.抹布

4.自制的PPT一套

(三)活动过程

一、课件图片导入,感受小丑的诙谐。

二、欣赏小丑的形象,感受脸部特征的夸张和色彩的鲜艳

三、创作绘画

(1)师幼共同讨论,幼儿自由想象,说说自己想要画一个什么样的小丑,它的表情是什么样的?

(2)教幼共同创作范画。

(3)幼儿自由创作绘画

(4)幼儿绘画,老师巡回指导

四、欣赏讲评作品

五、延伸活动

幼儿看视频随小丑一起表演。

一研后的调整与改进:

这是开课老师首先根据自己的想法独自设计的教案,经过大家的初步研讨,首先对于活动的目标进行了更进一步的调整,同时对整个活动的设 ……此处隐藏5681个字……一个在上?哪一个在下?

(2)教师:先印什么颜色?再印什么颜色?

4.幼儿创作并进行转版。

(1)创作有个性的鬼脸。

(2)有序地转版,避免遗漏。

5.集体交流、评价。

幼儿之间相互介绍自己的作品。

◎第二步:制版

1、观察以前小朋友制作的版子。

(1)教师:仔细看看这些版子,你能猜出是怎幺制作的吗?哪些部分需要剪?怎么剪?怎么贴?剪灰版还是白版?为什么?

(2)教师:如果有两层怎么办? (如眼睛里的眼珠,头卜的花等)

2、幼儿进行制作活动。

将灰版上的五官剪下贴在白板纸上,最后剪外轮廓。

3、幼儿作品欣赏、评价。

教师:说一说你的版子,告诉大家你是怎么做的。

◎第三步拓印

1、观察教师的印制过程。

(1)教师:仔细看看,老师是怎么印画的?先干什么?后干什么?

(2)教师:滚油墨时怎么滚?油墨滚到什么样时才能用?胶滚上的油墨多少合适?怎样才能滚匀?

(3)教师:宣纸怎样放E去?怎样拓印?怎样揭开宣纸?

2、教师指导幼儿进行小组拓印活动。

3、集体欣赏作品。

活动建议:☆区角活动 继续学习转版和制版的方法。

☆家园共育 和父母一起欣赏一些幼儿能够理解的版画作品,积累有关版画方面的经验。

【评析】

幼儿复制的版子有两块,这是制作单个形象所必需的(如果有背景还得加一块)。为了便于幼儿制作,教师规定他们将灰版上的部件剪下,贴到白板纸上去,这样在开始学习的时候便于幼儿有序地开展活动。

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