有关小学语文教案5篇
作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的小学语文教案5篇,欢迎阅读与收藏。
小学语文教案 篇1教学目标:
1、渗透性识字15个,写字8个。
2、引导学生用多种方法识记15个生字。
3、通过本课学习,使学生认识到任何花草树木都是有生命的,我们应当尊重它们的生命,自觉爱护花草树木。另外,还要让学生体会到遇事要善于思考。
教学重难点:
1、运用多种识字方法识记生字,正确工整地书写6个字。
2、通过本课学习,使学生形成自觉爱护花草树木的意识。
教具准备:
识字卡片、写字卡片。
教学过程:
一、从课题入手,激发学生的好奇心。
1、老师直接板书课题“特别的作业”(“特别”两字显示为红色)。齐读课题。
2、教认“特别”一词。师问:特别是什么意思?(特别就是和别的不一样。)
3、师:和别人不一样的作业是什么呢?让我们一起来看看课文吧!
点评:从课题入手,抓住“特别”一词,既理解了课题,又突出了课文重点,培养学生的问题意识,从中又明确了学习目标。
二、随文识字,读通课文。
1、自由读课文,边读边把不认识的字画下来。
2、 ……此处隐藏5796个字……分析记忆字形,重点分析下面几个字形比较复杂的字:
剩:左边是“乘”,最后一捺,改为“点”,右边是“刂”。
欺:右边是“欠”,不是反文,可与“期”比较字形。
啄:右边是“豖”,不是“豕”。
厌:“厂”的里边是“犬”,不是“大”。
2、指导书写生字。指示学生仔细观察田字格中的范字,分析各部分在田字格中的位置,然后认真描红仿写。
重点指导以下几个字:
卧:左宽右窄,左边是“臣”,笔顺是: 。
啄:左右结构,左窄右宽,写右边时不要忘记“豕”加一点。
剩:左宽右窄,左边的笔顺是: 。
厌:不能丢掉最后一笔“点”。
3、把带有生字的词语读一读、写一写。
(四)以小组为单位练习讲一讲丑小鸭的故事,互相评议
(五)扩展练习
开展一次讲故事比赛。先让学生在课下做好准备,然后在小组里讲,各小组再推荐代表参加班级举行的故事大赛,要求故事的内容要健康,要把故事的内容讲完整,语句要通顺。
随堂练习:
1、比一比,再组词。
钻( ) 欺( ) 对( ) 剩( )
沾( ) 期( ) 讨( ) 乘( )
2、词语搭配,用线连起来。
3、读一读例子,再想一想,然后把句子的意思写完整,并加上标点符号。
(1)丑小鸭说:“这漂亮的天鹅难道是自己吗?”
(2)鸭妈妈说:“这漂亮的天鹅难道是_____”
(3)猎狗说:“_________________”
(4)小鸟
说:“__________________”