【精选】大班教案模板合集7篇
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的大班教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班教案 篇1【教学目标】
1。尝试利用桌子进行多种形式的爬，动作灵活协调。
2。有不怕困难的勇敢品质，体验成功的快乐。
3。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
4。初步培养幼儿体育活动的兴趣。
【教学准备】
桌子、垫子若干。
【教学过程】
1、开始部分——听信号走跑交替。
一路纵队听信号走、跑交替→垫上听信号走、跑交替。
2、基本部分——尝试多种形式的爬。
师：场地上有什么？在平时的生活中，桌子有什么用呢？今天，我们要用桌子来玩爬一爬的游戏。
（1）自由探索多种形式的爬。
（2）幼儿练习多种形式的爬。
①双手着地屈膝爬。
A桌下双手着地屈膝爬。
B桌上双手着地屈膝爬。
②双手抓桌边匍匐爬。
双手抓桌子的两边，身体贴紧桌面往前爬。
③双手抓桌边斜坡爬。
3、结束部分——走九曲桥。
师：今天，我们用桌子玩了各种各样的爬，真有趣！看，这些桌子又拼成了什么？那就让我 ……此处隐藏3587个字……儿为胜利欢呼（把沙包扔向空中接住）。
结束部分：
1、幼儿站在大垫子旁边做"机器人"的游戏放松。
2、幼儿帮教师收拾场地，回教室。
大班教案 篇7一、活动目标：
1、引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法，培养幼儿乐于尝试探究。
2、发展跑跳、爬、平衡等基本技能，训练协调性和灵活性。
3、培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
二、活动准备：
1、（塑料洗衣板）人手一块，易拉罐若干（单层、多层、单个、多个等）；
2、多媒体，录音机，音乐磁带；
3、挂着礼物的圣诞树。
三、活动过程：
（一）开始部分：
1、幼儿将洗衣板当马骑进场；
2、做洗衣板模仿操。
（二）基本部分：
1、幼儿第一次尝试玩洗衣板
①自由玩洗衣板，教师观察幼儿的玩法，鼓励幼儿想出与别人不一样的玩法，并及时表扬；
②集中演示：请幼儿演示自己的玩法
2、幼儿结合辅助材料再次尝试玩洗衣板。
①幼儿自由选择器械（易拉罐）与洗衣板结合玩，教师参与活动，鼓励能力弱的幼儿大胆尝试探索。
②集中演示：请幼儿展示各种玩法并请教师指导动作要领。
（三）游戏：比一比
游戏玩法：将幼儿尝试出的玩法，组合成由三条难易不同的游戏路线，幼儿根据不同能力，自由选择游戏路线进行游戏，游戏次数随机。
（四）结束部分：
听音乐跳“快乐舞”；
四、活动延伸：
教师提供新的材料，鼓励幼儿探索玩法。
