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排球教案

时间:2023-10-22 15:25:30
【精华】排球教案4篇

【精华】排球教案4篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的排球教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

排球教案 篇1

学习目标:小组学习掌握排球的垫球技能

学习内容:小排球

学习步骤:

一、 体验游戏、学会合作

教师活动:

1、组织学生常规训练

2、组织学生分组游戏,巡回指导。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

2、学习队列:向右转走,初步体验小组协同一致的重要性。

3、根据教师提出的要求,在组长的组织下进行游戏,体验伙伴间相互配合传接球和拦截球的乐趣。

组 织:四列横队、小组分散

二、小组探究,熟练技能

重 点:垫球的正确动作。

难 点:伙伴间的默契配合。

教师活动:

1、提出三级练习目标,观察学生练习。

2、提出二人一组练习要求,巡回指导。

3、提出小组合作练习要求,巡视指导学生练习。

学生活动:

1、一人一球,根据教师提出的三级指标自选一个目标完成垫球练习。

2、两人一组根据练习水平自我选择抛垫和对垫熟练动作,体验相互间的默契配合。

……此处隐藏3147个字……内容:1快速跑。2篮球。

课的任务:1.改进跑的专项练习,提高短跑技术及速度,

2.学习行进间投篮(三步上篮)。

3.培养 学生勇往直前,团结协作精神。

部分

时间

课 的 内 容

组 织 教 法 与 要 求准备部分12分钟

一、开始部分(2分钟)

二、队列部分。(3分钟)

1、绕场慢跑

2、运球跑

(运用音乐控制)

三、徒手操

要求:精神饱满

快,静,齐

要求:反应敏捷

判断准确

动作标准

基 本 部 分

27分钟

一、游戏

(通过游戏发现行进间上篮的问题)

二、三步上篮练习。

讲解示范 看课件 再练习

三、快速跑的练习。

通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力,使其不再单调乏味

组织:把班分为人数相等的两队

运用竞争的形式来激发学生的积极性

要求:认真看示范和课件的内容

积极的参加练习

教法:教师讲解完以后,学生能主动积极的练习

结束部分

6分钟

一、 放松练习

二、 收还器材

三、 小结

四、 师生再见

五、

听音乐作放松练习

场 地 器 材

场地:一块篮球场

器材:篮球7个

录音机一台

笔记本一台

预计负荷

30%

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