【精品】小班教案模板集锦五篇
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小班教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班教案 篇1活动目标
学会做什么事都要遵守时间。
通过引入复习认识时间。
活动准备
《不遵守时间的小猫》。
活动过程
一、一个钟表
我们这几天学习了认识时间，你们学会了吗？
现在看看表这是几点，谁能回答？
我们现在都认识时间了，长大以后和朋友约好，一定要准时到。
听说大森林里的小兔感冒了，我们去看看为什么吧！
二、《不遵守时间的小猫》
小兔和小猫约好一起去河边钓鱼，等来等去小猫也没有来,其实小猫还在家里睡懒觉那……
小猫被猫妈妈叫了好几次，小猫一点也不着急的接着睡。外面下起了大雨，猫妈妈再次叫小猫起来，让它快点去找小兔……
小兔怕小猫来找不到它，小兔在雨中等着小猫……
猫妈妈知道小兔感冒了，回家教训了小猫。小猫和妈妈看望小兔，小猫向小兔道歉……
三、小结
小兔为了等小猫在雨中淋感冒了。
小猫不遵守时间，才害小兔淋雨生病。
在任何情况下不遵守时间都是不对的，我们从小就应该学会遵守时间。
……此处隐藏1403个字……X地方"。"请你赶快躲躲好，妈妈马上要来找了。"分批游戏，结束活动。
小班教案 篇5活动目标：
1、帮助幼儿了解笋的基本特征，知道笋的名称，长在泥土里。
2、培养幼儿对笋的简单观察力，体验集体活动的乐趣。
准备：纸盒娃娃一个，黑色垃圾袋一个，洗干净的笋。
过程：
一、集中宝宝注意，引出课题。
1、出示纸盒娃娃，以纸盒娃娃的口气向幼儿打招呼。
2、纸盒娃娃的衣服是什么颜色的？
3、猜一猜，盒子里装的是什么东西？（请若干宝宝上来摸一摸，然后说说是什么）
4、让全体宝宝轮流上来从纸盒里摸出一颗笋。
二、了解笋的特征。
1、这是笋的什么？
2、笋壳是什么颜色？
3、笋壳上面有上面？摸上去怎么样？
4、笋宝宝住在上面地方？
5、教师用黑色的垃圾袋演示笋生长的过程：笋宝宝小时候躲在泥土下（用垃圾袋罩住），春天到了，“轰隆隆”春雷响了，笋宝宝听到说：“我要长大，我要长大！”它一边说一边使劲地钻呀钻，长呀长，终于钻出来了（演示笋戳破垃圾袋钻出来）。
6、带宝宝模仿小笋的生长。
三、尝试剥笋。
1、宝宝吃过笋吗？
2、吃笋的时候要把笋壳怎么样？
3、教师示范剥笋，边剥边提醒幼儿：要一层一层的剥，笋壳放在垃圾桶里。
4、宝宝剥笋，教师给予帮助，完成快的宝宝提醒观察笋肉的颜色。
四、收拾整理。
1、将地上掉落的笋壳捡干净。
2、把剥好的笋送到食堂，中餐时一起品尝。
