《七色花》教案4篇
作为一名教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《七色花》教案4篇，欢迎阅读与收藏。
《七色花》教案 篇1一、教学目标
1、 能读准注拼音的生字，理解词语的意思。
2、 能正确地回答课后习题第1、2题，所提出的4个问题。
3、 能正确有感情地朗读课文，有感情地朗读习题3的三个句子。
4、 感受小女孩用最后一片花瓣帮助双腿有病的小男孩而感到快乐的思想感感情，培养关心帮助有困难的人的思想品德。
二、课时安排 共2课时。
第一课时
(一) 课时教学目标
(1) 决全文生字读音及词语意思，了解课文主要内容。
(2) 学习课文1、2自然段，会回答课后习题1的两个问题。
(3) 学会正确有感情地朗读1、2自然段。
(二) 教学过程
(1)听歌曲，谈话揭题。
板书课题：七色花
(2)初步感知课文，了解主要内容。
思考：A、这篇课文的主要人物是谁?
B、讲了一件什么事?
(3)自学课文
要求：A、轻声读课文，读准生字读音，联系上下文理解词意思，并给各自然段标上序号。
B、带着课后1、2两题的4个问题在读 ……此处隐藏3508个字……流（用小铃或拍手让他们知道回来也可以）
好了的小朋友先回到座位上，我请他们组先来介绍。（注意页码）
我们跟着他用好听的声音也来说说。接下去谁愿意来说说你们的。
除了这些事情，还剩下最后一片青花瓣也发生了一件事情，你们猜猜看发生了什么事情？
为什么要帮助小男孩，她的心情怎么样啊？——原来帮助别人是一件很快乐的事情。
4、完整欣赏、幼儿讨论
我们刚刚说了珍妮用七色花做了哪些有意义的事情？现在边看图片，边听听是不是这几件有意义的事情。
你们发现了吗？图画合在一起就变成了？（书）是书吗？
书应该有封底和封面现在有吗？那我们请下次去美工区的小朋友帮我们设计一张美丽的封面和封底，这样我们就可以把它放在语言角分享了。
那在这本书中珍妮的这七个愿望中你最喜欢哪个愿望呢？为什么？
第七片花瓣珍妮用来帮助了别人，别人得到了快乐，我们也同样得到了快乐，这真是一件幸福的事情啊！
老师也喜欢这朵，因为帮助别人很快乐。
三、迁移想象
故事里的珍妮用第七片花瓣做了一件有意义的事情，假如你有一片青花瓣，你想用它来做什么呢？
上次我们大带小活动，去帮弟弟妹妹你们心情怎么样？可以在这张青花瓣上记录下来，我请一个小朋友来试试，弟弟矮点，我们哥哥们个子高点。
你认为他这样做，好吗？展开阅读全文
大家说了这么多有意义的事情，和好朋友商量一下，还有哪些有意义的事情，请你来说说。
四、制作表达
现在我们把自己说的有意义的事情记录下来，然后贴在这张纸上，也放在我们的图书里，这样就又可以讲很多很多故事了。
