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写字教案

时间:2023-09-28 21:41:20
写字教案范文7篇

写字教案范文7篇

作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的写字教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写字教案 篇1

1、认读田字格,为以后正确地书写生字作好准备。初步知道什么是笔画,什么是笔顺。

2、掌握正确的写字姿势,养成正确的写字习惯。

3、培养写字兴趣,激发写字欲望。

(一)检查复习

1、抽读生字卡片。

2、指名读《写字很有用》

教师适当进行表扬。

(二)认识田字格

同学们想不想学写字呢?今天咱们先来认识田字格。出示田字格,谁认识它?你知道它各部分的名称吗?先让学生说,互相补充,不对的地方教师再相机点拨、纠正。教师简单介绍为什么要在田字格内练习写字。

(二)学习写字姿势

认识了田字格,咱们再来学习写字的正确姿势。看一看书上的图,学一学。谁能做给大家看一看?(可以到讲桌前做一做)同桌互相看一看,不对的要予以纠正。教师简单讲一讲“三个一”。用正确的姿势描一描,注意提醒写字姿势。

(三)课堂总结

说一说,为什么要用正确的姿势写字?

请学生评价一下,这一节课你最佩服谁,为什么?表扬做得好的同学。

写字教案 篇2

教学时数:1课时

教学过程:……此处隐藏17630个字……自然段?

5、分小组朗读自然段,正音,指导句间停顿。

三、学习生字

1、出示所有生字,自读,同桌互相指正。

2、指名读,正音,组词。

3、怎样记住这个字?

4、教师范写。

5、学生描红。

教学后记:

学生能认真书写。

第二课时

教学过程:

一、出示毛笔字(六年级学生),导入课文:

这幅毛笔字写得好吗?你们知道他化了多久才能写成这么漂亮?下面我们来学习课文《怀素写字》,板书:怀素写字。看一看他是怎样练字的?

二、初读课文,读准字音。

1、自由朗读课文。

2、检查预习情况:

(1)小黑板出示生字词,抽个别学生读。

(2)小组长检查家长签名。

3、细读课文,体会课文意思。

(1)学习第一自然段。

①抽一位学生朗读课文。

②教师问:怀素是个怎样的孩子?我们也一样吗?

(2)学习第二、三自然段。

①自由读第二、三自然段。

②教师问:怀素是怎样学写字的?

(3)齐读第四自然段后教师小结。

(4)有感情地读课文,体味课意。

三、学习生字,认真书写。(课堂练)

1、教师先在田字格中范写,并指导字形结构,及正确的笔顺。

2、学生写字,教师巡堂指导。

四、课外延伸。

课后想一想该怎样写字才可以写得漂亮,并写一张交给老师作为评比。

教学后记:

这次的写字比以前都有了很大的进步,认真了很多。

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