
【精品】大班安全教案汇总9篇
作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的大班安全教案9篇,希望能够帮助到大家。
大班安全教案 篇1活动目标
1.了解火灾发生的几种常见原因,懂得如何防范。
2.学会报警的办法,初步掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护的能力。
3.培养幼儿遇事不慌的心理品质。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点
活动重点:正确拨打119火警电话以及火场自救逃生。
活动难点:如何防范火灾。
活动准备:
1.火灾现场的录像;
2.小猴的图片一张,故事《着火了》;
3.电话、湿毛巾等;
4.画有不安全用火、玩火内容的图片;
5.里面装有打火机、火柴、橡皮擦等物品的摸箱一个。
活动过程
一、导入课题
1.以小猴引入课题,讲述故事《着火了》
2.讨论:小猴做了什么事引起了火灾?森林着火后,给谁带来了灾难?
3.教师小结:小猴的故事告诉我们,一定不要随便玩火,不然发生火灾会给我们带来很大的灾难。
二、了解火灾发生的原因以及火灾带来的灾难。
1.观看 ……此处隐藏5973个字……这是什么玩具,发现其充气的特点。
2、听赏音乐A,感知没有气的玩具软绵绵的样子。
3、讨论:让玩具充气的方法。
二、掌握充气的节奏,感知充气玩具充气时的音乐形象
播放音乐B
第一遍:教师随着音乐的节奏表现为充气玩具充气,让幼儿感知充气玩具充足气时的形象。
第二遍:教师当场画图谱,幼儿听赏音乐,进一步感知充气时音乐的节奏。
引导幼儿观察吹气的节奏是不同的,有长有短,越是接近成功的时候,越是吹得快。重点练习最后一句。
第三遍:教师指图谱,幼儿随着音乐一起模仿。
思考其他充气的方法(如:手动式打气筒、用脚踏式打气筒)。
第四遍:教师和个别幼儿指图谱,幼儿随着音乐一起用手动式打气筒打气。
第五遍:一个幼儿指图谱,幼儿随着音乐一起用脚踏式打气筒打气。重点:节奏准确、有力。
三、表现充气玩具
1、教师模拟长颈鹿充气玩具,幼儿模拟为长颈鹿充气的工人。
2、幼儿尝试按着节奏来给长颈鹿充气,教师用肢体动作随着音乐的节奏表现长颈鹿逐渐充足气的样子。
3、播放音乐C:
(1)幼儿按自己的想象扮作各种充气玩具。
(2)表现充气玩具没有充气时的情景。
(3)教师当充气工人,引导幼儿按音乐的节奏打气,充气玩具一点点地变大、变结实。
(4)音乐结束,个个表现出充足气的模样供“充气工人”检查。
4、播放音乐c——漏气的声音:
(1)幼儿随音乐表现为逐渐放气。
(2)进一步进行经验迁移,表现各种充气玩具在充气时的音乐形象,体验游戏带来的快乐。