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大班社会教案

时间:2023-09-27 12:17:28
大班社会教案合集7篇

大班社会教案合集7篇

作为一名老师,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的大班社会教案7篇,欢迎大家分享。

大班社会教案 篇1

教学目标:

1、了解我国的地域特点。

2、有感情地朗诵诗歌,感悟做一个人的自豪。

活动过程:

一、谈话导入:

同学们,你们都到过哪些地方?说一说对他们的印象。(学生相畅谈感受)

二、观看、欣赏:

1、出示一幅地图,让幼儿观察、欣赏地图,了解我国地域的广大,初步认识到我国是一个地域广阔、美丽富饶的国家。

2、老师与幼儿共同欣赏诗歌《我们伟大的祖国》。

请幼儿思考:诗歌里是怎样说我们祖国伟大的?

什么地方一年四季如春,鲜花盛开?什么地方冬天比较寒冷,甚至下雪?

(我国地域广阔,南北气候相差较大,北方一年四季分明,冬冷夏热; 南方一年四季比较温暖潮湿。(举例说明一些城市,北方城市如济南、北京、潍坊等;南方城市如广州、长沙、南京等)

3、指导幼儿看课本插图,再读诗歌,让孩子们进一步了解祖国各地的气候特点。

4、有感情地朗诵诗歌,如师范读、幼儿领读、指名读等,体会诗歌蕴含的情感。

三、课后反思:

课堂上,我让幼儿观看祖国插图,了解祖国特点,激发热爱祖国的情感;认识祖国 ……此处隐藏7464个字……幼儿的尝试精神。

活动准备:

一次性筷子、做好的小红旗一面、剪好的三角形、双面胶、“请讲普通话”标语。

活动过程:

一、导入

1.出示已做好的一面小红旗,引起幼儿的兴趣。

2.小朋友,这是什么呀?你们觉得漂亮吗?小红旗上面有什么?

3.引导幼儿观察,并说一说小红旗是怎么做的。

4.它是用什么做的呀?是怎么做的呢?

5.教师小结。

二、制作小红旗

1.教师简单介绍制作小红旗需要用到的材料。

2.教师示范讲解制作小红旗的步骤,重点讲解粘贴三角形的方法。

3.分发材料,引导幼儿自主制作小红旗。

4.幼儿操作,教师巡回指导。

5.指导幼儿粘贴三角形时是要沿着一次性筷子的边缘粘贴。

6.提醒幼儿在做好的小红旗表面要贴上普通话宣传标语。

三、宣传

1.拍照记录幼儿的成果。

2.引导幼儿拿小红旗宣传“请讲普通话”的口号。

活动延伸:

引导幼儿拿着小红旗向爸爸妈妈、身边的人宣传“请讲普通话”的口号。

活动反思:

本次活动,幼儿的积极性非常高,通过活动的开展,幼儿都学会了制作小红旗,也很乐意宣传普通话,感受到了宣传的快乐。本次活动,总的来说,活动效果是比较明显的,课上的氛围也还好。但是,我发现课上有很多幼儿的小红旗制作的不够美观,分析原因,是材料准备得不够完善,这方面做得不够好。此外,虽然通过活动的开展,提高了幼儿讲普通话的意识,但是我觉得在日常活动和晨间谈话中,还需要多引导幼儿、提醒幼儿,加强幼儿讲普通话的意识。

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