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大班美术活动我的名字创意教案

时间:2023-09-27 06:01:39
大班美术活动我的名字创意教案

大班美术活动我的名字创意教案

作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的大班美术活动我的名字创意教案,希望对大家有所帮助。

大班美术活动我的名字创意教案1

活动目标:

1.能根据自己名字的寓意,从自己名字的笔画和结构特征出发,大胆地绘画出有创意的名字。

2.对绘画活动感兴趣,体验名字设计、创作带来的喜悦。

3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

活动准备:

1.经验准备:幼儿已能准确的书写自己的名字;幼儿向家长了解过自己名字的含义。

2.物质准备:勾线笔、水彩笔、绘画纸、油画棒等。

活动过程:

(一)谈话导入,调动幼儿已有经验,激发幼儿参与活动的积极性。

1.提问:小朋友我们平时为了方便大家认识自己?你都会怎么介绍自己呢?这个名字是谁帮我们取的?

2.小结:我们每个人都有一个方便大家认识我们的名字,这个名字属于我们自己,爸爸妈妈在给我们取名字时,都藏着对我们深深的爱和期望。 3.鼓励幼儿向爸爸妈妈了解名字的含义,从中感受名字中父母对自己的爱。

4.鼓励幼儿大胆、清晰、连贯地讲述自己名字的美好寓意,并尝 ……此处隐藏807个字……

3.幼儿已会写自己的名字。

三、活动过程:

(一)认识你呀真高兴

1.小朋友们好,老师认识你们真高兴,你们认识我开心吗?我们一起来开心唱一唱:认识你呀真高兴。

2.我们每个人都有一个属于自己的名字。谁会写自己的名字?谁想来写一写?

3.小朋友,你们认识他的名字吗?一起来读一读。

(二)教师引导幼儿学习如何创意名字

1.空心字创意。

师:老师也有一个属于自己的名字,我叫周倩,我也把我的名字写了下来。

问:看,老师写的名字和小朋友的写的有什么不同的地方?

师:这样写法,我们给它一个好听的名字叫空心字。

2.现在我们一起来把这个小朋友的名字也变成空心字。

3.名字变形。

师:这张也是老师写的名字,小朋友观察一下老师这张名字又有什么特点?

问:你看到了哪些线条?它们都在字的那个地方?

4.教师小结:这些线条都是每个笔画的沿伸,每条线都是从笔画的开始地方和笔画结束的地方沿伸出去的。注意我们在用线条给笔画沿伸的时候不能破坏字形,让人家一看还能认识你的名字。

(三)幼儿创作名字创意画

1.小朋友你们想不想给自己的名字来个大变身呢?

2.小朋友可以自己选择的一种方法来给自己的名字大变身吧。

(四)作品评价

1.你还认识这个名字吗?

2.喜欢哪一张,为什么?

(五)交换卡片我们拥有了自己的创意名字卡片,你可以和你的好朋友互相交换,留作纪念,下课的后我们还可以给名字卡片加上电话号码,在你想他的时候就可以打电话了。

《大班美术活动我的名字创意教案.doc》
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