
幼儿园小班综合活动教案“小鸡和小鸭”
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班综合活动教案“小鸡和小鸭”,欢迎大家分享。
幼儿园小班综合活动教案“小鸡和小鸭”1教学目标:
1、通过游戏活动,让幼儿积极动脑,大胆讲述,培养幼儿对语言活动的兴趣。
2、知道帮助别人是一件快乐的事。
3、发展幼儿的想象力和思维力。
教学准备:
1、图片2套,小鸭、小鸡头饰各10个。
2、每组一桶水,二只盒子,一个广口瓶,一只塑料鸭,共8组。
3、塑料拼板拼成的“河”一条。
教学过程:
(一)谈话引起兴趣
哟,今天,我们每个小朋友都戴了一个头饰,真神气!来说说,自己是谁呀?有什么本领?
这么多小鸡、小鸭,想去干什么呀?
(幼儿说说)
(二)设置障碍A:引导幼儿想想,说说。
1、出示图片:小鸡和小鸭是好朋友,有一天,他们出去玩,走着走着,前面突然出现了一条河,挡住了去路,哎哟,河对岸的景色真美丽呀!(让幼儿说说美丽的景色)小鸭对小鸡说:我们一起去玩好吗?可是,怎样才能过河呢?
2、幼儿动脑,说出各种过河的办法。
(如:架桥,坐船过河,长颈 ……此处隐藏1110个字……部特征——教师小结:小鸡的嘴尖尖的、小鸭的嘴扁扁的;小鸡的脚是细细的爪子,小鸭的脚叫大大的脚蹼。
二、游戏认知环节1、小鸡、小鸭分角色师:小鸡、小鸭带来了可以和它们一起玩的邀请卡,老师分给小朋友吧!(拿到的小朋友看看自己是小鸡还是小鸭呢?)——幼儿辨别角色师:拿到小鸡的请到鸡妈妈这边,拿到小鸭的请到鸭妈妈那边!
2、情景游戏师:好,大家真棒!那现在我们来看看它们都喜欢去哪玩?猜猜它们喜欢做什么呢?
①PPT4:草地——幼儿猜想它们在草地上喜欢做什么?( 幼儿个别表演或集体个别表演)——师:我们看看它们来到草地上它们喜欢做什么:小鸭散步,小鸡也去散步!
②PPT5: 泥土地——幼儿猜想它们在泥土地上喜欢做什么?(幼儿个别表演或集体个别表演)——师:我们来看看它们来到泥土地喜欢做什么:小鸭挖土,小鸡也去!小鸭找到一条蚯蚓,小鸡也找到一条蚯蚓!
③PPT6: 河水旁——幼儿猜想它们在河水旁喜欢做什么?(幼儿个别表演或集体个别表演)——师:我们来看看来到河水旁它们喜欢做什么:小鸭喝水,小鸡也喝水!
④ PPT7:扑通,小鸭跳进河里去游泳;扑通,小鸡也跳进河里去游泳!可是小鸡不会游泳“救命啊!”它在水里挣扎,小鸭听见了叫声,赶快救起了小鸡。
师:发生什么事了?——幼儿讲述三、结束环节游戏1、小鸡、小鸭生活习性小结——教师小结:小鸡和小鸭这对好朋友,在一起散步、挖土、找蚯蚓、喝水,却不能一起游泳,因为小鸭会游泳,小鸡不会游泳。
2、延伸问题讨论师:那小鸡很想跟着小鸭一起游泳,怎么办呢?
——幼儿讲述(引出“救生圈”)3、游戏结束师:那我们请小鸡带上救生圈和小鸭一起去游泳吧!