【精品】中班美术教案合集6篇
在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的中班美术教案6篇，希望对大家有所帮助。
中班美术教案 篇1活动目标：
锻炼幼儿十指协调性、灵活性，发展幼儿思维能力，鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念。
活动准备：
皱纹纸，各色粉笔，白纸，奖励品。
活动过程：
一、组织教学
1、问早问好互动小游戏
2、引入 “小朋友们，老师给你们表演一个魔术，想不想看？”老师表演魔术，变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。
二、基本部分
1、引导幼儿观察：“小朋友们看，老师手里拿的象什么？”让幼儿自由回答老师适当加以提示。
2、老师变换挥动方向，上下、左右、前后，让幼儿回答象什么，如水草、波浪、丝巾、绳子等等，每说一个可让幼儿复述。
3、老师根据幼儿说的在纸上画，一边画，一边教幼儿念水草、波浪……
4、让幼儿举起手来，和老师一起画，强调手的动作，要进行曲线运动。可多做几遍。
5、将幼儿分成几块，拿好粉笔，到白纸处画。教师指导。
三、结束部分 幼儿作画时，家长可参与进来，最后可分给幼儿彩条玩耍。
活动反思：
幼儿在整 ……此处隐藏4731个字……都是侧面的，可以左右动作，这样在幕布上演出，就像真的人和动物一样！）
皮影戏早在几千年前就有了。因为演出的内容丰富，老人小孩都喜欢看。可是随着电视、电影的出现，人们的欣赏习惯改变了，皮影艺术慢慢被人们遗忘了。现在很少有人愿意学着制作、表演皮影了。为了让大家关心皮影戏，河北省唐山市“俏夕阳”老年舞蹈队的奶奶们就编了一段皮影舞蹈，我们大家来看看。（播放皮影舞蹈《俏夕阳》。）
（2）、欣赏皮影舞蹈提问；这个舞蹈和咱们平常看到得舞蹈有什么不同的地方。
引导幼儿发现皮影戏与以往所看的戏不同，初步感知、发现皮影戏的特点：它不是真人演的是人们在幕后操作皮影的一种表演。
4、观看皮影制作过程（取皮→刮皮→浆皮→造型构图→镂刻→着色涂油）。
皮影这么美，它到底是怎样做成的？我们一起来看一看。
小结：原来皮影需要这么复杂的工序才能做成，真不容易。皮影不但是舞台演出的用具，同时也是一种民间工艺品呢！国内外有不少喜爱它的人把皮影作为装饰品挂在墙上或放在橱窗里欣赏呢！
5、实践活动：我们来表演。
（1）幼儿选取自己喜欢的皮影，看看、玩玩，说说可以怎样表演。
（2）幼儿分组根据所选的皮影形象创编故事。
（3）请幼儿分组进行表演，其他幼儿欣赏。
（4）教师和幼儿对表演进行评价。
6、活动延伸：
在美工区制作影子戏的道具，在表演区进行影子戏表演。
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
