
【推荐】大班教案范文集锦八篇
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的大班教案8篇,欢迎大家分享。
大班教案 篇1设计思路:
孩子与同伴在一起的时间是最多的,在生活中当与同伴合作时,成功的喜悦溢于言表;当小小的摩擦在不经易间产生时,他们的表情可以很明确的告诉你“我在生气!别惹我!”当一切都风平浪静时,两个好伙伴又会手拉手,肩并肩一起快乐的游戏了!从他们的脸部表情中,你可以充分的感受到孩子们不同的情绪变化。
这就是孩子们的表情世界,歌曲《拉拉钩》正是从这样一个侧面、一个表情、一个动作体现出孩子们真实的情感世界。选择这首歌曲作为主题背景下的音乐活动,意图让幼儿在欣赏、感受、理解、创编的过程中,看见自己与小伙伴昔日的影子,反映出孩子们真实的生活写照。在培养自我意识的基础上了解同伴,懂得珍惜身边的小伙伴,互相帮助、互相鼓励、互相宽容!
活动目标:
1、感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分
2、探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往,体验与同伴合作表演的快乐。
重难点:尝试用不同的速度、表情来表现不同的情绪。
活动准备:录音机、音乐磁带《拉拉勾》
活动过程:
一、回忆已有的情绪经验
1 ……此处隐藏6480个字……们到哪里去了呢?蓝狐狸们到处寻找海豹,惊讶地发现他们浑身黑乎乎、油腻腻地躺在海滩上。就连四周的海水也被污染了,变得又脏又黑。
蓝狐狸赶紧把生病的海豹抬进了飞船的清洗舱。海豹变干净了,躺在海滩上。蓝狐狸从飞船中往大海里撒了很多的小白球,收集大海里的污染物。小白球渐渐地变成了大黑球,原来小白球是专门收集污染物的。大海终于变干净了,小海豹们又可以自由自在地在大海中游泳了。)
活动反思:
进入大班下学期我们班幼儿保护环境的意识较强,但在生活中还无法真正做到以身作则,因此我设计了本堂活动课《海豹到哪里去了》
在活动中,本次的目标为:1、学习清楚、连贯的语言来讲述海豹生病的原因。2、学习词汇:蔚蓝色、黑乎乎、油腻等。3、知道要保护环境。在课堂中,教师能够把握各个环节,做到紧凑、到位。过程:中大部分幼儿能够跟着教师的思维走并积极配合,教师抛出的问题都能及时的给予反应。幼儿能够较完整的讲诉海豹为什么生病。但作为一名新老师我反思到了自己的不足:教师的引导语还不够具体、详细。课前准备不够充分,课前没有重视幼儿的讲述能力导致在讲述环节中还有部分幼儿只能一句一句的来,时间把握的不够合理前面时间太紧凑后面太充足。出图一时应该引导幼儿说出时间、地点、人物和经过最后让幼儿说出环境很好很干净小海豹生活的很开心。出图二的时候师该让幼儿先说为什么生病?丰富词汇时该解释下,教师在小结。先不出图三让幼儿先想一想在讨论该怎样帮助海豹在出示图片在让幼儿说一说老师在小结。图四也是先不出图先让幼儿讨论下怎样让大海变干净在出示图片让幼儿说一说老师在小结。
在今后的活动中教师应加强幼儿的语言表达能力。利用平时常规让幼儿注意环境卫生的干净自己的东西不要随便乱扔。