关于大班教案模板合集十篇
作为一名教职工,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的大班教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大班教案 篇1一、活动目标:
1.引导幼儿认识上、下、左、右的方向位置。
2.培养幼观察力、记忆力。
3.鼓励幼儿大胆动手、认真思考的能力。
二、游戏准备:
1.用两张4开的纸分别画上一只大猩猩。
2.用卡片制做白牙齿40颗,黑牙齿四颗。
三、游戏过程:
开始部分:
1.故事情境导入法:
师:小朋友,今天从动物园里来了一颗大猩猩,但是,大猩猩很不开心,他的表情好痛苦,小朋友,请看一看,大猩猩的腮又红又肿。你知道是怎么事情吗?
幼1:他和大猩猩打架了。
幼2:他摔跤了。
幼3:他牙齿痛。
基础部分:(指导幼儿看图片,引导幼儿正确说出大猩猩烂掉的牙齿的具体方向位置)
师:我们现在打开大猩猩的嘴巴来看一看。
幼1:他有烂牙齿,黑黑的。
师:其实,大星星就是想让小朋友帮她把烂的牙齿拔掉。我们一起来看一看,大猩猩有几只牙齿烂掉了。
幼:三只。
师:是那三只牙齿呢?我们一起来看一看。
……此处隐藏6616个字……法用图画的形式记录下来,然后在活动中提供大量的材料,鼓励幼儿按照自己的设想大胆尝试,用实验来验证自己的想法,并尝试做简单的实验记录,最后在“怎样能最快将热果汁变冷喝进去”这一环节中充分体验活动的乐趣。在活动中我提供了很多材料,使幼儿可以按自己的意愿选择过程、方法,从中获得相关科学知识,建构属于自己的经验。在活动中也有些不足的地方,如活动材料的摆放设置不够合理,致使幼儿专注于自己的操作实验,而与同伴的讨论交流不够热烈。大班教案 篇10活动目标;
1、学会与其他幼儿相互协作游戏。
2、提高幼儿的手眼协调能力。
3、培养幼儿的团结合作意识。
活动准备:
皮球若干
活动过程:
1、幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后。游戏开始,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后向乙队队尾,乙组排头幼儿接住球后,
边拍球边向甲组跑去,到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿,自己站到甲组队尾。游戏依次进行,最后以抛接球准确和速度快的队为胜。
活动指导
1、注意拍球的力度,把球控制在身边。
2、注意交接球的准确性。
3、比赛过程中抛球失误时,有接球者拾回球进行游戏。
4拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。
4、活动结束,
对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结
活动反思;
抛球、传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性