【精品】安全教案汇总5篇
作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的安全教案5篇,欢迎阅读与收藏。
安全教案 篇1为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。
一、指导思想
为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造"集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效"的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。
二、制定预案的目的
制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、组织机构及职责
总指挥:z
副总指挥:z
成员:全体老师
消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。
下设五个专门工作组
(一)灭火行动组
队长:z
成员:z
义务消防队职责:现场灭火、抢 ……此处隐藏3431个字……,主要是用来增加食物的美观,促进食欲。但多吃含有人造色素的食品会损害健康。
2、 调查加工食品里添加了什么
(1)谈话:在我们吃的食品中除了添加色素外,你知道还添加了什么吗?
(2)(投影P51图片)看看饮料标签上写了些什么。
(3)对带来的食品包装袋和饮料瓶标签进行调查、记录。
(4)学生汇报调查结果。
(5)提问:通过调查食品配料,你们有什么发现?
(6)讨论:每种食品中都会添加各种添加剂,使食物好吃、好看。可是你们考虑过这样一个问题吗,食物中添加的食品添加剂安全吗?
(7)讨论门口小摊贩的食品为什么不能吃,教育学生不吃“三无”食品。
3、 讨论新鲜食品安全吗
(1)谈话:家长总是教育我们少吃零食,吃好每天的一日三餐。可是我们吃的鱼肉、蔬菜等新鲜食物安全吗?
(2)学生讨论
(3)谈新闻:有毒的金华火腿;加雕的粉条等
(4)汇报讨论结果。
4、 讨论怎样吃才安全
(1)提问:通过前面的学习,你们有什么问题吗?
(2)讨论:应该怎样吃才安全?
(3)汇报讨论结果
三、巩固总结
1、 提问:今天我们一起探讨的是什么问题?是怎样研究的?
2、 扩充知识面:常见食物变质现象。
四、布置作业
对于学生感兴趣的有关食品方面的问题,展开课后调查,并出一份小报。
〖板书设计〗
4、我们的食物安全吗
天然色素
食用色素
人造色素 (少吃)
注意安全饮食