西部畅想教案
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的西部畅想教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
西部畅想教案1教学目标：
1、品位诗歌跳跃的语言和节奏，感受其丰富的想象和诗意
2、能够品位并找出本诗所蕴含的古诗词
3、感受诗歌所表现的西部历史、文化、自然之美，激发热爱祖国西部的情感。
教学重点与难点：
1、重点：抓住关键词语，理解诗人眼中的西部形象。
2、难点：体悟结尾节，理解诗人对于今日西部的无限遐想。
教学课时：1课时
教学过程：
一导入
1、自由发言，说说自己所了解的西部。（学生：荒凉、贫瘠、落后）
2、教师出示西部风光。今天我们就要去了解西部的另一面。
二朗读诗歌，初步感知
1、学生自由朗读诗歌。
2、指导学生朗读时可注意押韵、小节划分，读出气势。
3、全班齐读。
三品味诗歌，整体感知
1、从诗歌题目中，我们获得了哪些信息？畅想是什么意思？
交流：诗歌题目为“西部畅想”，“畅想”可以理解为敞开思路、毫无拘束地想象。题目的意思是“想象西部”。
2、在诗歌中诗人具体畅想了哪些形象？具有什么特点？
交流： ……此处隐藏1420个字……光风
一曲新词
几双归燕
一个景勾起记忆惆怅
酒旗风香
足给鸡豚
一桌餐让人起舞欢唱
啊,东部
中国的东部
我们梦中的家园
天际流江
银河飞天
奇松缠绕的云挺立在
黄山颠峰
东海大桥
钻井平台
鱼儿伴着巨轮行驶在
东海之边
啊, 东部
中国的东部
我看到
腾飞的翅膀已经展开
我听到
世界正在招唤
你将永远行在世界首端
4．秦怡雯:
小溪目钩
阴雨细柳
一幅画留在东部平原
一把纸伞
几滴细雨
一份情陪你度过寒冬
歌舞笙平
几段乐章
一卷书任你翻阅从前
啊!东部
中国的东部
我们梦中的家园
黄河,长江
还有鸭绿江
每一条都流淌着你
更振雄威的呐喊
武夷山,长白山
还有太行山
每一座都凝聚你
更现辉煌的期盼
啊!东部
中国的东部
我听见
前进的号角已吹响
我看见
春风正舞动翅膀
啊!东部
中国的东部
不要说喧闹
使你变得疲惫
不要说烦恼
让你更加苍老
你将是新世纪
最美丽的风景线
