《贺年片》教案10篇
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《贺年片》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《贺年片》教案1教学目标：
1、采用多种方法有感情朗读课文。
2、认字12个。
3、在学习语言文字的同时，激发对大自然、对祖的热爱。
教学过程：
一、引入新课
快过年了，吴老师给孩子们带来了一份特别的礼物，想知道是什么吗？而送
贺年片就是一种常见的表达问候的方式，一张张精美的贺年片，寄托着我们多少祝福和希望呀！如果把这张漂亮的贺卡送给我的父母，我想，在新的一年里，他们一定会开开心心的；如果把这张幽默的贺卡送给你们，我想，在新的一年里你们一定会学习进步；如果把这张贺卡送给远方的亲人，他们一定会非常激动的。大自然看见孩子们这么乖也提前送给孩子们新年的礼物，就藏在书本的107页，打开看看是什么吧。伸出你们的小手和老师一起书空课题。 这个“贺”字你是怎样记住的？
二、范读课文
听准字音，听清老师的停顿
三、自由课文
现在请孩子们像老师这样自己读一读课文，读到你喜欢的小节多读两遍。
现在老师来检查检查孩子们读得怎样呢？你们看词语娃娃想知道你们跟他交上朋友没有？这一次词语娃娃说我去掉帽子你还认识我 ……此处隐藏14833个字……>
（4）小朋友们，我们飞得多自由，多快乐，你现在有什么想法？
（5）来，咱们一起把这种快乐读出来吧！（师生分角色读。）
（6）小结：同学们，飞上蓝天，已不是梦想，只要我们多学知识，多学身手，我们就一定能在蓝天上自由飞翔！
蓝色的贺年片：
（1）你喜欢哪张贺年片？你也读给同学们听听，说说为什么喜欢？
（2）你知道大海中有哪些宝藏？（教师补充：在浩瀚无边的大海中，蕴藏这无穷无尽的动物、植物和矿产，仅仅目前已经发现的动物就有十五万多种，能做成食品和药品的藻类植物也有一万多种，更重要的是海底还有丰富的煤、石油、天然气等。）
（3）你想去大海收获宝藏？好，就把这枚贝壳变成小船，你就是驾驶小船去寻找宝藏的人，即将动身，面对着风浪，你怕吗？（你就带着这种自信，读一读最后三行。）谁还有迎战困难，胜困难的决心？
（4）勇敢的男小朋友准备动身（男生读），自信的女小朋友，准备动身。（男女分角色读。）
（5）小结：你们都是勇敢自信的小朋友，老师相信，众多的宝藏属于你们。
红色的贺年片：
（1）这张红色的贺年片谁喜欢？你读给同学听听？说说为什么喜欢？
（2）我们穿过时光隧道，二十多年过去了，咦，你们都长大了，想想你是谁？（我是教师。）你在做什么？你为国家做了这么贡献呢，祖国人民感谢，听了我的赞美，你心情怎么样？你就带着这种感受读一读最后三行。
（3）你是谁？（科学家）你在搞什么研究？祖国因为有你感到骄傲，我也感到自豪，来，你也读一读最后三行，让同学们也分享你的快乐。）
（4）我们一起自豪地读一读，感受奉献的快乐？
五、吟诵
